期中总动员主题班会.docVIP

獐沟中学五粮课导学案·八年级上 授课时间 星期 一 2010年 11 月 1 日 执教者 王素芹 课题 期中总动员 课时 学习目标 1、让学生了解考情，使学生懂得如何复习、如何考试。 2、让学生参与活动，调整自己正确的考试心态。 3、通过这次班会使学生努力寻找行之有效、事半功倍的学习方法。 重点 1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 寻找适合自己适合各科行之有效、事半功倍的学习方法。 教 学 内 容 教学步骤 教师组织指导 学生 活动 预习导 学 学 一 学： 议 一 议 讲一讲 练一练 布置作业 主持人开场白：同学们，期中考试即将进行，有的同学精神饱满，投入紧张的复习阶段，有的同学举止不前，有的同学心有余而力不足。一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。今天，我们班会的主题就是要研究探讨复习迎考的方法 考前准备： ①制定复习计划； ②调整竞技状态； ③进行放松训练； ④保持身体健康； ⑤训练考试技能； ⑥进行模拟考试； ⑦详知考试细节； ⑧了解命题原则. 复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。基础就是成绩，巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好，考试也就成功了一多半，你的复习目的也就基本达到了。重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思. 将问题消灭在考试前。那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝告，不要灰心，不要自卑，现在行动起来还不迟，亡羊补牢，为时不晚。俗话说：“平时不烧香，临时抱佛脚”，但是临时抱佛脚比不抱要好得多。 【考场发挥：】 ①检查必备物品；②进行考前放松； ③学会积极等待；④接受生理紧张. 【友情提醒】 1、克服粗心的毛病?? 。许多学生考试考不好不是因为不会，而是粗心，有的算数粗心，有的涂卡粗心，所以我认为克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的办法：一是认真，二是要养成事后认真检查的习惯。 2、以良好的心态参加考试。我常常对学生说，用一颗平常心去干事情才会干的最好，考试也一样，正常发挥就是最好了。 3、要养成做事后认真检查的习惯。 当我们考完一门课后，要认真检查一下我们所做的事，有如没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字等。 先易后难? 一般而言，应先做容易的题目，后做难题，这样既可以有利于维持自信心及避免出现紧张情绪，又有利于时间的合理安排。有的学生喜欢按照顺序答题而不管其难易，有的人甚至喜欢先解答难题，他们往往会被一两道难题卡住，不仅花费了大量的时间，而且会导致紧张情绪及失去自信心。也浪费了时间，导致会做反而来不及做 【考后调整：】 ①调整考试心态；②总结策略得失；③检查基础知识 【补充资料：】 ①参加一次考试，好比参加一场战斗，出击前一定要把枪擦亮，做好各项准备，考试亦是这样。关于制定复习计划：即使你的教师再完美，也一定要制定出你自己的完整的复习计划来。这样才能使你考试前保持充分的主动。制定复习计划前，首先要了解自己，比如：诸多学科中，你的强、弱项是什么，每一科的薄弱环节是什么；你一天里的高低潮各在什么时间等，你才能制定好的计划。数学这些重在推理的学科，因其理解性胜于记忆性，应主要置于复习中前期，语文、英语，是以概念为主，因其记忆性强于理解性，则必须在复习中后期给予充分的时间。 系统复习一般要：先循环复习 —— 强化复习 —— 最后复习。 ②不好的考试信念： 超水平发挥：这是一种迷信，是一种类似幸运符之类的东西。有信心的学习者不需要凭借这种东西来提高自己的学习成绩.一定不能抱侥幸心理，平时偷懒，仅寄希望于考试中能超水平发挥，那只是一种幻想。 ③好的考试信念： 好的考试信念只有一个，那就是：恰如其分地展示自己的知识水平。 抓住这个信念的关键在于，首先得有知识水平，然后才能展示问题。 要做就做最好的，既要会学习，也要会考试。而学习是硬功夫，考试是软功夫，学习软功夫之前，一定要先打下实实在在的硬基础。 7、播放《真心英雄》这首歌曲。全班齐唱《真心英雄》歌： 在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛