梦想教育课件.docVIP

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集合的复习 集合中元素的特征 (1)确定性 (2)互异性 (3)无序性 元素与集合之间的关系 常用的数集及其记法 我们通常用大写拉丁字母A,B,C…表示集合,用小写拉丁字母a,b,c…表示集合中的元素。 ·全体非负整数组成的集合称为自然数集,记为N。 ·所有正整数组成的集合称为正整数集,记为N′或N。 ·全体整数组成的集合称为整数集,记为Z。 ·全体有理数组成的集合称为有理数集,记为Q。 ·全体实数组成的集合称为实数集,记为R 集合的表示方法:(1)列举法(2)描述法(3)图示法 已知2是集合M={0,a,a2-3a+2}中的元素,则实数a为(?? ) ???? A、2??? B、0或3??? C、3??? D、0、2、3均可 设集合A={5,|a+1|,2a+1},已知3∈A,求实数a的值 思考1:a与{a}的含义是否相同? 思考2:集合{1,2}与集合{(1,2)}相同吗? 思考3:集合{y|y=x2,x∈R}与集合{y=x2}相同吗? 思考4:集合{(x,y)|y=x2,x∈R}的几何意义如何? 《函数的概念(一)》 问题提出 1、在初中我们学习了哪几种基本函数?其函数解析式分别是什么? ?? 一次函数:y=kx+b(k≠0) ?? 二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0) ?? 反比例函数:y=k/x(k≠0) 2、初中对函数概念是怎样定义的? 在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。 3、我们如何从集合的观点认识函数? 知识探究(一) 一枚炮弹发射后,经过26s落到地面击中目标,炮弹的射高为845m,且炮弹距离地面的高度h(单位:m)随时间t(单位:s)变化的规律是: ??? h=130t-5t2 思考1:这里的变量t的变化范围是什么?变量h的变化范围是什么?试用集合表示? 思考2:高度变量h与时间变量t之间的对应关系是否为函数?若是,其自变量是什么? ??? 对于数集A中的每一个x,按照某种对应关系f,在数集B中都有唯一确定的y和它对应,记作f:A→B。 思考2:那么从集合与对应的观点分析,函数还可以怎样定义? ??? 设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A。其中,x叫做自变量,与x值相对应的y值叫做函数值。 在一个函数中,自变量x和函数值y的变化范围都是集合。 自变量的取值范围A叫做函数的定义域;函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域。 值域是集合B的子集。 ? 函数????????? 对应法则?????? 定义域?????? 值域 正比例函数??? y=kx(k≠0)??????? R?????????? R 反比例函数??? y=k/x(k≠0)?? {x|x≠0}???? {y|y≠0} ?一次函数???? y=kx+b(k≠0)????? R?????????? R ?二次函数??? y=ax2+bx+c(a≠0)?? R???? ?a>0时{y|y≥(4ac-b2)/4a} ??????????????????????????????????????? a<0时{y|y≤(4ac-b2)/4a} 思考3:一个函数由哪几个部分组成?如果给定函数的定义域和对应关系,那么函数的值域确定吗?两个函数相等的条件是什么? 例1:下列对应是否为A到B的函数: (1)A=R,B={x|x>0},f:x→y=|x| (2)A=Z,B=Z,f:x→y=x2 (3)A=Z,B=Z,f:x→y=√x 归纳:判断一个对应关系是否是函数要从以下几个方面去判断: (1)A、B必须是非空数集; (2)A中任一元素在B中必须有元素和它对应; (3)A中任一元素在B中必须有唯一元素和它对应。 例2:f(x)=x2-2x+3,求f(0)、f(1)、f(-1)、f(a)的值。 注意:f(a)是常量,f(x)是变量。 ????? f(a)是函数f(x)中当自变量x=a时的函数值。 例3:在下列各组函数中f(x)与g(x)是否相等?为什么? (1)f(x)=x/x与g(x)=1; (2)f(x)=√x2与g(x)=(√x)2; (3)f(x)=√(x+1)·√(1-x)与g(x)=√1-x2; (4)f(x)=x2-2x+1与g(x)=t2-2t+1。 集合的复习 集合与集合之间又存在哪些关系? 考察下列各组集合: (1)A={1,2,3}与B={1,2,3,4,5}; (2)A={x|0<x<1}与B={x||x|≤1}; (3)A={x|x是正三角形}与B={x|x是等腰三角形}。 思

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