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海淀区10-12年期末综合性学习,2015海淀区初二期末,海淀区高一化学期末,海淀区初二数学期末,海淀区初二期末,海淀区初二物理期末,海淀区高一物理期末,2014海淀区高一期末,2011秋海淀区高三期末,海淀区初二期末考试
2010年
三、综合性学习(共7分)
近年来,中小学生写字教育
8.大部分年轻人汉字书写不规范,近一半小学生汉字书写不达标;常年使用电脑使许多人对
汉字识记变得生疏。(2分)
9.汉字书写是人们工作生活的一项基本功(或汉字书写不规范,会影响求职,给工作带
来负面影响。);汉字书写成为传承文化与实施爱国主义教育的重要途径;练习汉字
书写可以陶冶人的性情,增强审美能力。
(每则理由1分,共3分)
10.答案示例:规范公共媒介的汉字书写,创设中小学生写字教育的良好环境。
(主题意识1分,为解决问题而写的宣传内容1分,共2分)
三、综合性学习(共7分)
8.为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化
[材料一]
两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。
茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。
[材料二]
古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
(2)你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。(3分)
茶楼老板:我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色,所以茶客盈门,我们的收入也就很好啦。
年轻白领:我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦躁了。
退休老人:你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。这不,我每天都喝茶!
原因一_______________ 原因二______________ 原因三_______________
(3)苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口诗词。①从来佳茗似佳人 ②日高人渴漫思茶 ③欲把西湖比西子 ④尝尽溪茶与山茗
上联:______________________ 下联:____________________
三、综合性学习(共7分)
8.(1)中国的茶文化历史悠久,内涵丰富,具有世界性的影响力。(3分)
(2)传统的茶文化为人们所欢迎;喝茶可以缓解压力放松心情;喝茶有预防保健的作用。(3分)
(3)③①(1分)
2012年
三、综合性学习(共11分)
近半年来,一项为贫困地区学童提供免费午餐请对简要 人数 占被调查人群比率 同年龄段全国平均水平 生长迟缓 12% 2.5% 低体重 9% 2.3% 贫血 495 34% 5.8% 【材料二】
2011年4月2日“免费午餐”正式启动由邓飞等500多名记者和国内数十家媒体联合中国社会福利教育基金会发起的倡议每天捐赠3元为贫困地区学童提供免费午餐。截止到2011年9月短短5个多月募集善款1690余万元,为77所学校的1万多个孩子了免费午餐。2011年10月26日,国务院决定启动农村义务教育学生营养改善计划:中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助680个市县约2600万学生。每个学校必须开微博,每一笔钱是怎么花的,校长要通过微博详细说清楚。学校发过来我们再转出去,全国人民都能看见。我们还给家长留下电话,如果发现孩子没吃上午餐,或者午餐没达标随时可以举报。此外,我们还发展了当地的志愿者一旦发现问题,志愿者会到现场核实。网友在微博上的义卖启发了“免费午餐”在淘宝网建立了一个网店各地的网友都可以在线拍下并支付一个标价为3元的虚拟产品,为孩子们提供一顿免费的午餐。最具影响的网络零售平台与社会公益无缝对接,开创了公益的新模式。
我们统计了一下,大约超过了100万。80%的捐款来自普通的工薪阶层,有工人教师,也有小最感动的是上海的一位朋友,他是一个卖猪肉的,从6月1日开始,每天以他儿子的名义把开张营业的第一笔营业拿出来捐给我们,从来没有间断过。
(1)宣传方式一:搜集“免费午餐”活动前后,表现贫困地区学生吃不上午餐与吃上午餐情形的文字与图片,做成标题为
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