河北师范大学汇华学院关于举办第十届辅导员职业素质大赛的通知.docVIP

河北师范大学汇华学院文件 院学字﹝2014﹞ 2号 河北师范大学汇华学院 关于举办第十届辅导员职业素质大赛的通知 各学部： 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和进一步加强我院辅导员队伍建设，提升大学生思想政治教育科学化水平，提高辅导员的业务技能，增强辅导员的责任感和使命感，充分调动辅导员工作的积极性和主动性，更好地促进我院学生工作创特色、树品牌、上水平，经研究，决定举办第十届辅导员职业素质大赛，现将有关事宜通知如下： 一、比赛项目设置及时间安排 本次职业素质大赛的比赛项目包括计算机操作与应用文写作、情景案例分析、主题班会、班情熟知、即兴演讲、理论知识竞答六项内容。比赛时间安排在3月下旬至6月上旬（具体时间另行通知）。 （一）计算机操作与应用文写作 1.比赛内容：计算机技能操作部分为Word、Excel、PowerPoint2.比赛方式：采用闭卷上机考试的方式，时间为90分钟。 （二）情景案例分析 1.比赛内容：综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。 2.比赛方式：对学生工作中发生的班级管理、群体事件等案例进行详细的陈述并对案例进行具体分析，提出解决方案，指出其特色、成功或不足之处。时间不超过5分钟。 （三）主题班会 1.比赛内容：参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。班会主题立意新颖，要解决实际问题。设计方案结构完整、紧凑、可操作性强。 2.比赛方式：此项比赛以参赛选手提交主题班会策划书和现场组织实施的方式完成。主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。其中策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。主题班会以现场组织实施的方式进行，时间不超过15分钟；参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段；组委会统一为参赛选手指定“学生”参与主题班会，参赛选手可邀请不超过5人的其他选手以“学生”身份参与活动。 （四）班情熟知 1.比赛内容：此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，基本情况主要包括：姓名、性别、班级、专业、政治面貌、民族、担任职务、家庭住址、宿舍号、宿舍其他成员的姓名（至少说出3个）、家庭经济状况、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好等14项内容。比赛中，选取其中的10项信息进行考核。 2.比赛方式：班情熟知比赛的具体操作分三部分进行： （1）3名学生，回答这3名学生的相关信息，以答对的信息数量计算成绩。 （2）鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片，与其他参赛选手的学生照片进行混合排列，参赛选手依次从众多照片中挑出自己的学生，并回答每个人的基本信息，以答对的信息数量计算成绩，照片与人不能对号成绩为零。 （3）描述定位。随机抽取参赛选手3名学生信息进行考核。随机给出3名学生的若干信息，参赛选手根据随机信息进行学生定位，如参赛选手不能定位，则可按参赛选手的要求进一步提供学生信息，直到参赛选手准确定位到具体学生为止，以剩余的信息条数计算成绩。三个环节比赛用时不得超过8分钟，其中辨认照片时间不得超过3秒钟。 （五）即兴演讲 1.比赛内容：选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，演讲内容要紧扣主题，要与自身的实际工作密切联系，突出辅导员工作的特点，给人以感染和力量。 2.比赛方式：即兴演讲采用现场抽取演讲题目，在规定的时间做准备后即兴演说。即兴演讲比赛时间不超过5分钟。 （六）理论知识竞答 1.比赛内容：出题范围涵盖学生教育和管理方面的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害事故处理办法》、《高等学校学生行为准则》、河北省《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》、我院《大学生生活导航》、就业政策等相关政策法规等。 2.比赛方式：团队现场比赛，分为必答和抢答。 二、参赛要求 （一）全体辅导员参加项目：计算机技能操作与应用文写作、撰写与学生工作相关的论文一篇（字数不少于