班会材料：风雨过后见彩虹.docVIP

“我的高补岁月”系列班会材料之三 风雨过后见彩虹 亲爱的补习班的同学们，在刚刚过去的高考中，你们有的因为志愿填报不当而使梦想落空；有的因为考试心态不好而使发挥失常；有的因为知识基础薄弱而使成绩偏低；有的因为平时贪玩而使实力不足……也许还有更多的原因而使你们经历了一次失意的高考。看到昔日的同学一个个跨入了高校的大门，特别是平时成绩还不如你们的同学也实现了自己的理想，你们的心里可能会不平衡，甚至很失落。也可能大家对“补习”还是有一些排斥，一些尴尬，一些羞愧。可是现实已经无可置疑地为我们打上了“补习生”的烙印，不管它对你而言是伤心痛苦，还是悔恨耻辱，你都将背着她走过这已不足十个月的“高补岁月”。 生活就是这样，发生了就无法挽回；出现了就永不磨灭。两个星期过去了，相信大家也都适应了这样的称呼，但是我想说的是“补习生”的含义绝不仅仅指你参加了一次高考，未被录取，而且愿意再试一次这么简单。 我认为，通过这次高考，你们对高考的意义有了更加深刻的理解，对自己的实力有了更加准确的定位，对存在的问题有了更加清醒的认识，对奋斗的目标有了更加坚定的信心。你们经过慎重考虑选择了补习，也就充分考虑到了可能的结果：那就是与今年高考相比，明年的高考成绩可能大幅度提高，也可能提高的不如人意。这主要取决于今后的一年中个人的努力、心态的调整、试题的难易、临场的发挥及招生的比例等等。众所周知，近年来各省的高考状元，大多被补习生获得。多年来，在我县的补习生中，取得佳绩的同学也很多。我县的郭文文、林星、林本川都是复习生。去年我县的理科状元范庆贺、文科状元李德平出自我们高补学校，今年我县的文科状元张晓东（开学典礼给同学们作报告的同学）也是我们高补学校毕业的。当然也有些同学补习以后成绩提高不是很多，但这些同学并不后悔，因为他们不放弃，他们不抛弃，他们经历过，他们努力过，他们的人生阅历更加丰富，一年的补习生活也成为他们人生的一笔巨大财富。毫无疑问，同学们都希望经过努力实现自己的理想和目标。下面是我们结合我们补习生的实际总结的观点，希望能对你们的复习备考有所帮助！ 补习生的精神面貌 “补习生”应该有更为深刻的特征，以区别于“应届生”。 一、目标更加明确。 大家经过高三一年的三个轮次的复习，尤其是今年的高考，对哪个学科比较薄弱，该学科的哪一部分知识比较差，那个学科还有较大的提升空间，应该怎么提高，都应了如指掌，在今后的学习中有针对性，有侧重点的进行复习。 二、方法更加科学。 时间有限，如何在短短的十个月里最大限度地挖掘自己的潜力，提高自己的成绩，必须有科学的方法。如何安排自己的学习时间，尤其是自习时间，哪一种方法最适合某一学科的复习，如何处理教材和练习的关系，做错的题怎么改正，纠错本如何利用，这些都要求你必须摸索出一套自己的科学方法。在这一方面，高中三年，即使没有成功的经验，也应该有失败的教训吧！ 三、态度更加踏实。 我曾经说过一句话“聪明又走运的人都已经被大学录取了”，大家要么不够聪明，要么不够走运。但不管怎么样，既然被“剩下了”，就应该尽快安下心来，踏踏实实地投入新的学习历程。因为聪明往往反被聪明误，运气又不在我们的掌握之中。很多学生都在自己的随笔中承认就是因为高中学习态度不够踏实才导致成绩徘徊不前，甚至一落千丈，最终名落孙山。 四、志向更加远大。 虽然我们暂时失败，但失败不能失志。平邑高考补习学校就是给你一个重新实现志向的机会。以前你梦寐以求的大学是哪一个，尽管大胆地去追求。平邑高考补习学校就是放飞理想的地方，虽然你是补习生，但谁也没有剥夺你实现理想的权力。 但是，补习生的精神面貌中也可能会有阴暗面，需要我们提高警惕。 一、缺乏恒心。 大家普遍对复读时新的困难缺乏足够的心理准备，慢慢地，遇到挫折或者预想的结果没有出现，便慌了，没劲了，觉得又没什么希望了。因此，对复读生来说，最重要的是要有恒心和毅力，坚持不懈。有许多复读生不太谦虚，表现在一听就懂一看就会。这种态度，实则最终决定了学的知识和去年一样浮，一答就错。必须有“重打鼓再开张”的想法，重新学习一切知识。 一是复读生对学过的全部课程，不可能什么都不会，需要复习的任务是查缺补漏、巩固提高，而不是全部另起炉灶重新再来。??二是有以前的学习基础，重读时，会觉得从前感到有很大困难的知识点，现在学起来很容易。复习记忆一些概念和定义，总比新接触时省力得多，效果好，可以减轻学习负担，提高学习的效率。??三是自己亲身经历过高考，再次参加不会有神秘感。并且，自己形成的考试经验，胜过别人的传教，可以使自己心情放松，增添考试成功的信心。??作为一名复读考生能否做到正确地认识自己、评价自己是很重要的。要认真面对现实，分析出自己在高考中失利的原因，找出自己和别人的差距之所在，总结出自