- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七章 扩展语句
1.(2010·四川,19)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内) 【答案】南山静静地站在远方,深绿色的森林让它显得如此肃穆。一阵阵水雾自林中缓缓升起,在夕阳的照射下幻出五彩的光芒……偶尔几只鸟儿贴着山脊静静地飞翔,它们扇动着翅膀,带着夕阳的余晖…… 2.(2010·湖北,20)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。 答:_____________________________________ _________________________________________ 【答案】洗完衣服的少女们拎着水桶,踏着月色,从婆娑的竹林间穿过,伴着银铃般的笑声,叽叽喳喳地打闹着归来。 3.(2009·江西)请展开想象,写一段描绘某种情境的话,其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右) 答:_______________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 【答案】朦胧的月光,寂寥的星辰,潺潺的流水,今晚,我坐在小河边,怀着感激的心情默读着这一首大自然写给我的第一首诗。 4.(2008·浙江)根据下面的情境,补写流水与树根的对话。 一天,流水遇到了树根。 流水讽刺树根说:_____________________________ 树根谦和地回答说:____________________________ 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养的鲜花装点了大地。 【答案】流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。 树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。 5.(2008·安徽)按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季,天气异常寒冷。 要求:①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。 【答案】刚过11月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气冷极了,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火炉旁,木雕泥塑一般。 6.(2008·湖北)下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。 采 莲 子 [唐]皇甫松 船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。 [场景]湖边。采莲船上。 [人物]采莲女,小伙子,女伴。 镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右顾盼。 镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿飘荡。 镜头三:______________________________ 镜头四:______________________________ 【答案】镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。 镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嘻笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头半天都不好意思。 扩展语句,是指根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语,扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。 扩展语句的考查形式很多,大概有以下几种模式: (一)丰富句意型 对一个结构简单的句子,通过添加修饰成分,或通过运用修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。近几年高考卷未采用这种题型。 [例1] 用三种形式扩展“她笑了”这句话,要求扩展后句子内容逐渐丰满起来。扩展后的语句分别不少于6个字、20个字、40个字。 解析 本题考查扩展语句的能力。试题要求扩展后字数不一,就需要我们进行合理的安排,字数过多或者达不到字数要求都是不合理的,另外还要求“句子内容逐渐丰满起来”,这句话也暗含着对字数的一种限定。 扩展一添加修饰成分“含着泪”,丰富了人物的表情。扩展二在添加修饰成分的基础上,运用比喻的修辞手法,增强了语句的感染力。扩展三进而通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。通过依次加深法引导学生的思维由模糊到清晰,由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧,语言自然变得有表现力了。 答案 扩展一 她含着泪笑了。 扩展二 她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。 扩展三 她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的
文档评论(0)