讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会.pptVIP

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讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,那你就是真真正正的失败,因为你失去了做人的真谛 “养文明习惯,做文明学生”。 事例1:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 事例2:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 而要做一个文明的人,首先就要做到不说脏话. 生活中处处有文明 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 * 告别陋习 走向文明 观看公益广告 请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法 以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。 讲文明,讲礼貌 讲卫生,讲道德,讲秩序 小品表演 说说自己的看法 列举班级中不文明的现象 1、不会问好。 2、大声喧哗。 3、缺少文明用语。 但是: 那么如何让我们的素质 及文明展现在一言一行中? 如何让文明的气息 洋溢在学校的每个角落? 文明形象礼仪新童谣 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎。 必答题: 1、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么????? 父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫 2、文明礼貌日常用语主要有哪些????? 3、早晨、中午见到老师怎么招呼?中午或晚上放学跟老师分手怎么招呼????? 4、小学生在校园里应该遵守哪些常规?(至少说三点) 5、?在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点)???? 6、要进老师办公室应该怎么办? 7、您想让别人帮你的忙,应该说什么? 8、早上出门遇到别人怎么说? 上车要怎么做? 9、分别时应说什么? 别人送你时,你应该说什么? 10、别人帮了你的忙时要说什么? 11、不小心碰了别人或是打扰了别人,应该说什么? 12、对方向你道歉进你应该说什么? 13、对老人应该如何称呼? ?14、对年纪大的人应该如何称呼? 15、对小同学应该如何称呼? 16、希望别人干某件事应该说什么? 抢答题 1、中午在课间游戏应注意哪些?(至少说三点) 2、?在食堂怎样用餐才是文明?(的至少说三点) 3、 举例你看到哪些不文明的行为,你是怎么做的? 4、两个生活中的小情景,思考问题,可要看仔细啰。 A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。 B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志? 文明礼仪歌谣 ?排队集合静齐快,精神饱满做好操。 立正肃立升国旗,齐唱国歌情绪高。 ?课间准备要周到,专心听讲多动脑。 博览群书增见识,认真作业按时交。 ?读写姿势要记牢,做好

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