迎评促建 主题班会策划书.docVIP

“迎评促建做贡献，我与学校共奋进”主题班会 一、活动目的 通过这次的主题班会活动，，让同学们积极上台发言并为他们认为学校所存在的不足之处提出一些意见跟建议。同时让他们意识到学院评估对我们的重要性，也意识到作为学校的一份子，我们的一举一动都是学院风貌的展现。我们每个人都是评估的内容，我们每个人都要展现、都要学习、都要了解有关学校评估的内容。所以我们要从现在做起，随时随地为专家团来我校指导评估做好充分准备。我们坚信只要我们全体师生团结一致，积极行动，振奋精神，分秒必争，查缺补漏，尽最大的努力为我校评估工作贡献一份力量，我们的学院一定能顺利通过。 活动意义 此次教学工作水平评估是对我校本科教学工作、教职员工精神风貌、改革意识、工作水平和校风、学风的一次全方位评价和全面检阅，对进一步明确学校办学定位，找准教学工作目标，强化教学工作的中心地位，促进教学基本建设和教学改革，提高教育教学质量，将是一次难得的机遇，认真做好教学评估工作对我校的改革和发展意义十分重大。迎评工作是一项艰巨的系统工程，时间紧，任务重，需要全体师生员工积极响应学校的号召，以最饱满的工作热情和求真务实的工作态度，为使我校本科教学水平取得一个辉煌的成绩而努力奋斗 活动时间 4月16号 晚自习 活动地点 3号教学楼 活动内容 A. 主持人上台演讲，引出班会主题 B. 本次主题班会我们将以迎评促建知识抢答竞赛的方式进行。比赛分为必答题环节，抢答题环节和风险题环节。 1、我们将把参加班会的同学分成3个小组， 2、每个小组分别推选一名抢答员，专门在抢答题环节进行举手抢答。 3、必答题环节时，每组抽选5个小题一个大题，并且轮流依次作答。每道题答对得5分，答错扣3分。 4、抢答题环节时，在主持人说完抢答开始后由抢答员进行举手抢答，也可由其他组员回答问题。此环节总共有16道题。每道题答对得10分，答错扣5分。 5、风险题环节时，有三个不同分值的题目—60分，40分，30分，由前两场得分最低的组首先选题，具体选择什么分值的题由小组内讨论决定。答题完全者得相应的分值，答不完全的依点扣分，少一点扣10分。 6、比赛结束后，统计各组分数。我们将奖励分数最高的一组以小小的奖品，以资鼓励。.关于“共建美好校园”的讨论。 C. 表演节目，诗歌朗诵《青春之歌》（班委） D. 各组分别推选一人代表本组上台讲解自己对“共建美好校园”的想法观点，意见建议。 最后，由主持人作总结。 活动经费预算 奖品（本子10个） 20元 活动展望 希望同学们通过这次班会能够了解到迎评促建的工作，并且贡献自己的一份力，让我们共同努力，共同奋进，共同创建我们的美好校园！