- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【优化方案】高中物理 第三章章末综合检测 粤教版必修2
(时间:90分钟,满分:100分)
一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)
1.有一个星球的密度与地球的密度相同,但它表面处的重力加速度是地球表面重力加速度的4倍,则该星球的质量是地球质量的( )
A. B.4倍
C.16倍 D.64倍
解析:选D.设它们的密度为ρ,星球和地球的半径分别为R1、R2,在其表面质量为m的物体重力等于万有引力,即4mg=,mg=,而M星=ρ·πR,M地=ρ·πR,由此可得R1=4R2,M星M地=641,D正确.
2.(2011年梅州联考)万有引力定律首次揭示了自然界中物体间的一种基本相互作用.以下说法正确的是( )
A.物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的
B.人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大
C.人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供
D.宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用
解析:选C.物体的重力是地球的万有引力产生的,万有引力的大小与质量的乘积成正比,与距离的平方成反比,所以A、B错;人造地球卫星绕地球运动的向心力是万有引力提供的,宇宙飞船内的宇航员处于失重状态是因为宇航员受到的万有引力全部提供了宇航员做圆周运动所需的向心力,所以C对、D错.
3.(2011年高考福建卷)嫦娥二号”是我国月球探测第二期工程的先导星.若测得“嫦娥二号”在月球(可视为密度均匀的球体)表面附近圆形轨道运行的周期为T,已知引力常量为G,半径为R的球体体积公式V=πR3,则可估算月球的( )
A.密度 B.质量
C.半径 D.自转周期
解析:选A.对“嫦娥二号”由万有引力提供向心力可得:=mR,故月球的质量M=,因“嫦娥二号”为近月卫星,故其轨道半径为月球的半径R,但由于月球半径未知,故月球质量无法求出,月球质量未知,则月球的半径R也无法求出,故B、C项均错;月球的密度ρ===,故A正确.
4.(2011年南通模拟)我国自行研制发射的“风云一号”、“风云二号”气象卫星的飞行轨道是不同的,“风云一号”是极地圆形轨道卫星,其轨道平面与赤道平面垂直,周期为T1=12 h;“风云二号”是同步卫星,其轨道平面就是赤道平面,周期为T2=24 h;两颗卫星相比( )
A.“风云一号”离地面较高
B.“风云一号”每个时刻可观察到的地球表面范围较大
C.“风云一号”线速度较大
D.若某时刻“风云一号”和“风云二号”正好同时在赤道上某个小岛的上空.那么再过12小时,它们又将同时到达该小岛的上空
解析:选C.因T1T2,由T=可得r1r2,A错;由于“风云一号”的轨道半径小,所以每时刻可观察到地球表面的范围较小,B错;由v=可得r1r2,则v1v2,C正确;由于T1=12 h,T2=24 h,则需再经过24 h才能再次同时到达该小岛的上空,D错.
5.(2011年清远调研)“嫦娥二号”成功发射后,探月一时成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的最大高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为( )
A.v0 B.v0
C.v0 D.v0
解析:选D.绕月卫星的环绕速度即第一宇宙速度,v=,对于竖直上抛的物体有v=2gh,所以环绕速度为v== =v0,选项D正确.
6.据新华社莫斯科4月10日电,经过两天的飞行,搭载韩国首位宇航员以及两名俄罗斯宇航员的俄“联盟TMA-12”飞船10日与国际空间站成功对接.如果对接前宇宙飞船和空间站在同一轨道上运动,若飞船与前面空间站对接,飞船为了追上空间站,可采用的方法是( )
A.飞船加速追上空间站,完成对接
B.飞船从原轨道减速至一个较低轨道,再加速追上空间站完成对接
C.飞船加速至一个较高轨道再减速追上空间站完成对接
D.无论飞船如何采取措施,均不能与空间站对接
解析:选B.飞船要追上空间站,飞船应先减速,使它的半径减小,速度增大,故在低轨道上飞船可接近或超过空间站,当飞船运动到合适的位置时再加速,使其轨道半径增大,速度减小,当刚好运动到空间站所在轨道时停止加速,则飞船的速度刚好等于空间站的速度,可以完成对接.选项B正确.
二、双项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有两个选项正确,全部选对的得6分,只选一个且正确的得3分,有选错或不答的得0分)
7.(2011年南京高一检测)关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题,下列说法中正确的是( )
A.在发射过程中向上加速时产生超重现象
B.在降落过程中向下减速时产生失重现象
C.进入轨道时做匀速圆
您可能关注的文档
- 【优化方案】高中物理 第1章第一节知能优化训练 粤教版必修2.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第三节知能优化训练 粤教版必修2.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第九节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第五节知能优化训练 粤教版必修2.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第三节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第二节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第二节知能优化训练 粤教版必修2.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第八节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第六节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】高中物理 第1章第七节知能优化训练 教科版必修1.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module1sectionⅱ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module2sectionⅲ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module3sectionⅱ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module4sectionⅱ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module2sectionⅱ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module3sectionⅲ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module5sectionⅱ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module5sectionⅲ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module6sectionⅲ速效提能演练 外研英语选修7.doc
- 【优化方案】(陕西专用)高中英语 module4sectionⅲ速效提能演练 外研英语选修7.doc
文档评论(0)