山东省新泰实验中学2011-2012学年七年级数学上学期5.1用字母表示数学案(无答案)青岛版.docVIP

山东省新泰实验中学2011-2012学年七年级数学上学期5.1用字母表示数学案(无答案)青岛版.doc

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新泰实验中学11—12学年上学期七年级数学第5章学案5.1用字母表示数 (3)、合唱组比美术组多x人,合唱组有( )人。 3、如果用a、b分别表示长方形的长和宽,那么长方形的周长可以表示为 ,面积可以表示为 。 4、如果正方形的边长用a表示,周长用c表示,面积用S表示。你能用字母表示正方形的周长和面积公式吗? 5、用字母表示: (1)加法交换律 a+b= (2)乘法交换律a·b= 二、探究活动 【问题情境导入】 一首儿歌“1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水…………”你觉得这首儿歌唱得完吗?你能想办法把这首儿歌中的关系概括出来吗? n只青蛙有 张嘴,n只眼睛 条腿, 声扑通跳下水。这就是我们这一节要学习的内容——用字母表示数 【自主学习】(千里之行,始于足下,相信自己,你能行) 请同学们自学课本第100页内容并回答下列问题 (1)如果用字母n表示任意一个整数,则与它相邻的两个整数表示为 (2)如果用a表示有理数,那么a的相反数可表示为 ,a的绝对值可表示为 ,a的2.5倍可表示为 ,比a大5的数可表示为 , a的平方可表示为 。 (3)观察下面的一组等式: (+2)+(-2)=0,(+12)+(-12)=0,(+3.8)+(-3.8)=0.请用简明的语言说明这些等式所揭示的数学规律 如果用字母a表示数,上面的规律可写成 【合作交流 例题解析】(取人之长,补己之短) 阅读教材P101例1,解决以下训练题: 1.小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍,则亮亮的速度可以表示为_______米/秒. 2.某工厂有煤m吨,计划每天用n吨,实际每天节约用煤b吨,则节约后可以用________天. 3.一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,这个两位数____________. 4.小莉5h走了s km,那么她的平均速度是_____________km/h. 5.某城市5年前人均收入为n元,预计今年收入是五年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达________元. (三)挑战自我 阅读教材P101挑战自我题目,组内讨论交流,共同解决。 三、巩固练习 利用小棒搭一个正方形需要四根小棒,那么按照下面的方式,搭两个正方形需要____根小棒。搭10个正方形需要 根小棒。 搭100个正方形需要 根小棒。呢?如果把上面问题中的100换成x呢? 在这个问题中,学生从以下多个角度来思考: (1)我们可以看成第一个正方形是用四根,每增加一个正方形增加3根,那么搭x个正方形就需要 根. (2)上面的一排和下面的一排各用了 根,竖直方向用了 根小棒,共用了____根小棒。 (3)把搭第一个正方形的方法看作是先搭1根再增加3根,那么搭x个正方形就需要 根。 (4)把每一个正方形看成是用4根搭成,然后再减去多算的根数,就会得到 .总之,应该注意每种表示形式与具体摆法要互相对应. 四、小结反思 这节课我学会了: ; 我的困惑: 。 五、当堂测试 1、a表示( ) A、正数 B、负数 C、0 D、以上都有可能 2、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元,一条裤子( )元。 3、小刚每天看课外书15页,a天看了( )页。 4、车上原有35人,下去x人,又上来y人,车上现有( )人。 A、2(a-b) B、2(a+b) C、2ab D、2a/b 5、甲数是x,乙数是y,则乙数与甲数的2倍的差是 。 6、某种电脑原来是a元钱,“五一”搞促销活动,每台下降10%,则“五一”期间这种电脑的售价为 元。 7、某仓库有存粮85吨,第一天运走了a吨,第二天又运来了3车,每车装b吨,此时,仓库有存粮( )吨。 8、已知n是整数。则2n+3

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