高三学生心理问卷调查报告 天长顾醒华.docVIP

高三学生心理问卷调查调查目的 　　1、真实了解高三学生的培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功！3、为学校领导科学决策、改善学校心理健康工作提供有价值的现实依据。 为开拓学校心理健康工作新局面积累经验。 二、调查对象方法　调查对象，发出问卷份，收回有效卷份。 　　调查方法采用自己编制的届学生心理现状调查表”，对我校高三学生进行调查了解学生临考心理压力状况自信心高考复习策略人际关系学生最大的、烦恼、焦虑，对教师的期望，迫切需要的帮助等方面的内容调查问卷共设个问题，客观题，统计方法按问卷选项逐题逐项统计　　三、调查结果及讨论 假如你遇到不顺心的事，你通常会向谁倾诉　?A.家长?B.老师? C.朋友??? D.其他（网友，）倾诉 假如你遇到不顺心的事，你通常会向谁倾诉　?A.家长?B.老师? C.朋友???D.其他（网友，） A父母亲　　 BC.自己 67.19% D.朋友10.16% 25：你认为决定你成绩的因素是（ ） A学习方法33.98% B你自己的努力程度69.14% C:老师的教学水平8.20% 学习当中自己努力程度属于可控性、不稳定性的因素，一个人的成功不仅有可控性、不稳定性因素还有不可控性、稳定性的因素。调查结果显示，学生当成功时，感激自己的占67.19%，感激的老师仅仅占 9.77%；决定成绩的因素，努力程度占69.14%，这数据说明学生在注意到内归因的同时忽略了外归因，注意到可控性不稳定性的因素，忽略了不可控性、稳定性的因素。建议老师多引导学生辩证的理性地看待问题。 14: 你想安静的静下心来学习，但一想到高考的结果，你怎么也静不下心来（ ） A是17.06% B不是23.02% C大多数时候是这样29.76% D少时候是这样29.76% 21: 你总是莫名其妙感到烦燥，情绪低落，浑身无力?　?A.经常????? B.偶尔　　　　C.从没有