高中物理《重力势能》同步练习5 新人教版必修2.docVIP

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高中物理《重力势能》同步练习5 新人教版必修2

第四节 重力势能 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的有关,而跟物体运动的无关. 答案:位置 路径 2.物体的重力势能等于它所受的重力与所处的乘积,重力势能的表达式是:,符号是,单位是. 答案:高度 Ep=mgh Ep J 3.重力势能对应着物体所处的一个状态,所以重力势能是一个量.又因为物体的高度h是相对于某一水平面来说的,所以重力势能具有;要确定重力势能,必须事先选定零势能面,凡在零势能面上方的,重力势能取,在零势能面下方的重力势能取. .答案:状态 相对性 正值 负值4.平时我们经常说:“这个小球具有的重力势能为5 J.”这里所说的重力势能是小球单独具有的吗?试说明理由. 答案:这种说法是错误的,重力势能是物体与地球共同具有的.10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.关于重力势能,下列说法中正确的是( ) A.重力势能只是由重物自身所决定 B.重力势能是标量,不可能有正、负值 C.重力势能具有相对性,所以其大小是相对的 D.物体克服重力所做的功等于物体重力势能的增加 答案:CD2.一个实心铁球与一个实心木球质量相等,将它们放在同一水平地面上,下列结论中正确的是(选地面为参考平面)( ) A.铁球的重力势能大于木球的重力势能 B.铁球的重力势能等于木球的重力势能 C.铁球的重力势能小于木球的重力势能 D.上述三种情况都有可能 答案:C 3.有一幅挂在墙上的画,长1.8 m,下端轴重1 N,画面重1.8 N(画面质量分布均匀).现将长画卷起来,长画重力势能增加J. 解析:本题考查重力势能的计算,将长画卷起的过程中,要克服长画的下轴的重力做功,功的大小为:W1=mgh1=1×1.8 J=1.8 J,还要克服长画本身的重力做功,做功的大小为:W1=mgh2=1.8×0.9 J=1.62 J,所以长画重力势能增加量为: ΔEp=W1+W2=1.8 J+1.62 J=3.42 J. 答案:3.424.有两个质量相同的物体从同一高度以大小相等的速度同时抛出,一个竖直向上抛出,一个竖直向下抛出,最后均落回地面.试比较两个物体在整个过程中的重力势能变化量的大小. 答案:两个小球在整个过程中重力势能的变化量相等 5.如图54-1所示,两个轨道均光滑,它们高度相同,让质量均为m的两个物体分别沿轨道由静止开始从顶端运动到底端,求两个物体在运动过程中重力势能的变化量及重力对物体所做的功. 图54-1 答案:重力做正功W=mgh;重力势能是减少的,减少量为ΔEp=mgh30分钟训练(巩固类训练,可用于课后) 1.下列关于重力势能的说法,正确的是( ) A.重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的 B.处在同一高度的物体,具有的重力势能相同 C.放在地面上的物体重力势能一定为零 D.在地面上方的物体,它的重力势能一定不等于零 答案:A 2.物体沿不同的路径(1)和(2)从坡顶A滑到坡底B,如图54-2所示,重力做功分别为W1、W2,则( ) 图54-2 A.W1<W2B.W1>W2 C.W1=W2D.条件不足,无法比较 答案:C3.物体在运动过程中,克服重力做功为50 J,则( ) A.重力做功为50 J B.物体的重力势能一定增加了50 J C.物体的重力势能一定减少了50 J D.重力做了50 J的负功 答案:BD 4.如图54-3所示,质量为m的物体分别从倾角为α、β的两个光滑斜面上滑下,两斜面的高度均为h.则下列叙述中正确的是( ) A.物体滑到斜面底端的速度相同 B.物体滑到斜面底端的动能相同 C.物体滑到斜面底端重力所做的功相同 D.物体滑到斜面底端时速率相同 图54-3 答案:BCD 5.质量为0.5 kg的球自30 m高的塔顶自由下落,球下落2 s时的重力势能是多少?(g取10 m/s2,取地面为零势能参考平面) 解析:要想求球下落2 s时的重力势能,应该先求出2 s末物体距地面的高度是多大.球下落2 s时,球下落的高度为:h=gt2=×10×22 m=20 m,此时小球距地面的高度为10 m,取地面为零势能参考平面,则小球的重力势能为:Ep=mgh=0.5×10×10 J=50 J. 答案:50 J6.如图54-4所示,有一连通器,左右两管的横截面积均为S,内盛密度为ρ的液体.开始时两管内的液面高度差为h,若打开底部中央的阀门K,液体开始流动,最终两液面相平.在这一过程中,液体的重力势能变化了多少?是增加了还是减少了?如果是减少了,减少的重力势能到哪里去了? 图54-4 解析:由于A、B两管截面积相等,液体是不可压缩的,所以B管中液面下降的高度和A管中液面上升的高度相同,液面最终静止在初始状态A管液面上方h处.因为

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