视频录像要点第七专题 培育职业精神 树立家庭美德.docVIP

第七专题 培育职业精神 树立家庭美德 录像视频要点 事业和爱情是人生的两大车轮。我们常常祝福朋友事业有成、爱情甜蜜。在职业生活和婚姻家庭生活中，我们都要遵守相应的道德规范和法律规范。 职业生活中的道德规范 一、职业与职业道德　　 所谓职业，就是指人们所从事的工作。它是从业者获取生活来源、 扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 职业对人的意义是体现在多个方面的，既具有工具意义，也具有目的意义，即职业并非仅仅是养家糊口、谋取生计的手段，还是体现人的社会本质、实践人生价值的重要条件。 职业道德，是从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 资料：“希波克拉底誓言” 二、职业道德的基本要求 职业道德是具有时代性的，也是具有历史继承性的。社会主义职业道德的内容和基本要求，既有时代所赋予的职业道德的崭新内涵，也继承了在历史的发展过程中所积累、保持下来的较为稳定的职业道德要求。 爱岗敬业。爱岗敬业，反映的是从业人员对待自己职业的一种态度，也是一种内在化的道德需要。这是社会主义职业道德的最基本要求。 案例： 1、“美丽的花枝” 2、“日本人的敬业精神” 诚实守信。即从业者和各种职业在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。这是职业和职业活动本质的体现。 办事公道。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中秉持公平、公正的立场，做到不偏不倚，不徇私情，实事求是地解决问题，也就是合理地利用自己的职业权力。这是社会主义职业特征的重要体现。 服务群众。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。 奉献社会。奉献社会，就是要求从业人员要在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想，并通过兢兢业业地工作，全身心地投入，使自己所付出的劳动能够对于国家、民族甚至整个人类产生积极的意义。 视频：“奉献” 讨论：大学生如何学习职业道德知识、加强职业道德修养？ 树立正确的恋爱婚姻观 在人类发展的历史长河中，人们追求幸福爱情的脚步从未停止过。今天伴着青春的脚步，爱情也迟早会降临到大学生身上。认识爱情的本质，摆正爱情在人生的位置，是青年大学生谨慎驾驶爱情之舟的前提。 一、爱情与人生 爱情是一个古老而常新的人生话题。在现实生活中，正确地认识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福，否则就可能成为人生不幸的诱因。 思考：爱情是什么？ （一）爱情的本质 所谓爱情，爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。爱情不是自古就有的，它是人类社会发展到一定历史阶段的产物。 资料：人类历史上的三种爱情观 1、超理性主义的爱情观： 2、自然主义即泛性论的爱情观： 3、性爱与情爱相结合的爱情观： 爱情的三个基本要素： 性爱、理想和责任是构成真正爱情的三个基本要素。 （二）恋爱中的道德 恋爱中的道德要求主要体现在如下几个方面： 1.尊重平等人格。 恋人间彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的，如果把对方当作自己的附庸，或依附对方而失去“自我”，都是对爱情实质的曲解。 2.自觉承担责任。 自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。责任的担当，不是单纯的“我的心中只有你”的反复吟唱，而是需要见诸行动的自觉。 3.文明相亲相爱。 文明的恋爱往往是对他（她）的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人在公共场所出入，要遵守起码的社会公德，不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处，也要讲文明、讲道德。 （三）大学生的恋爱 大学时代是人生的花季，同学们要妥善对待大学时代的恋爱问题。 1．大学生应当怎样正确对待恋爱 大学生应该对爱情持慎重的态度，避免在恋爱问题上把握和处置失当。 (1)不能误把友谊当爱情 (2)不能错置爱情的地位 (3)不能片面地或功利化地对待恋爱 (4)不能只重过程不求结果。 案例：大学生恋爱中婚前性行为现象调查 讨论：同学们对于恋爱中婚前性行为的态度。 2.大学生恋爱要处理好以下关系 （1）恋爱与学习的关系。 （2）恋爱与关心集体的关系。 （3）恋爱与关爱他人和社会的关系。 案例：校园爱情：像雾像雨又像风 讨论： 你认同这一评价吗？你认为当代大学生应当树立怎样的恋爱婚姻观？ 二、婚姻与家庭 婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。 家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。 婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义。 三、家庭美德 家庭美德在