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【优化方案】2012高中数学 第3章3.2.2空间线面关系的判定精品课件 苏教版选修2-1
【名师点评】 证明面面垂直通常有两种方法,一是利用面面垂直的判定定理,转化为线面垂直、线线垂直去证明;二是证明两个平面的法向量互相垂直. 1.用空间向量解决空间线面关系的三步曲 一是用空间向量表示问题中涉及的点、线、面. 二是通过向量的运算,研究点、线、面之间的位置关系. 三是把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义. 方法感悟 4.用向量法证明面面平行 (1)转化为线线平行; (2)转化为线面平行; (3)如图,设n,m分别是平面α,β的法向量,若n=λm,则α∥β . 5.用向量法证明两直线垂直 如图,设e1,e2分别是两直线l1,l2的方向向量.则l1⊥l2?e1·e2=0. 6.用向量法证明直线与平面垂直 如图,设直线l的方向向量为e,平面α的法向量为n,与平面α平行的两不共线向量设为a,b. 法一:e·a=0,e·b=0?l⊥α. 法二:e∥n?存在λ,使e=λn?l⊥α. 7.用向量法证明面面垂直 如图,设n,m分别是平面α,β的法向量,若n·m=0,则α⊥β. 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第3章 空间向量与立体几何 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 课前自主学案 第3章 空间向量与立体几何 返回 3.2.2 空间线面关系的判定 学习目标 1.理解线线、线面、面面的平行、垂直的判定及性质,能正确运行性质判定平行、垂直关系. 2.正确运用直线的方向向量、平面的法向量来判断有关平行、垂直关系及性质的运用. 课堂互动讲练 知能优化训练 3.2.2 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 用向量语言表述空间直线与平面的位置关系 设空间两条直线l1,l2的方向向量分别为l1,l2,两个平面α1,α2的法向量分别为n1,n2,则有下表: 平行 垂直 l1与l2 l1∥l2 ______ l1与α1 ______ l1∥n1 α1与α2 n1∥n2 ______ 知新益能 l1⊥l2 l1⊥n1 n1⊥n2 证明过程中,如何确定直线的方向向量和平面的法向量? 提示:实际应用中,直线的方向向量即把线段看作有向线段时表示的向量.平面的法向量一般可建系后用待定系数法求出. 问题探究 课堂互动讲练 考点突破 证明直线与平面平行 本问题证明的方法途径不惟一,解决方法有数形结合法和转化法.转化法即把线线平行、线面平行转化为向量与向量平行,从而可以利用直线的方向向量与平面的法向量来解决. 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是C1C、B1C1的中点.求证:MN∥平面A1BD. 例1 【思路点拨】 解答本题可先建系,求出直线的方向向量和平面的法向量,再利用方向向量与法向量间的关系判定线面平行. 又∵MN不在平面A1BD内,∴MN∥平面A1BD. 【名师点评】 利用向量法解此类问题的关键是建立适当的坐标系,求出直线的方向向量,要证线面平行可证明直线的方向向量与平面内的一个向量共线,也可证明直线的方向向量与平面的法向量垂直. 利用空间向量证明线面垂直的方法: (1)证明直线的方向向量与平面的法向量平行; (2)借助向量用线面垂直的判定定理来证明. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,证明:BD1⊥平面ACB1. 证明线面垂直 例2 【证明】 法一:如图,以D为原点,分别以DA、DC、DD1所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则B(1,1,0)、D1(0,0,1)、A(1,0,0)、B1(1,1,1)、C(0,1,0). 【名师点评】 (1)证明线面垂直,即证明线线垂直,但必须是平面内的两条相交直线;(2)若一条直线的方向向量与平面的法向量共线,则直线与平面垂直. 利用空间向量证明面面平行的方法:①由面面平行的判定定理,要证明面面平行,只要转化为证明相应的线面平行、线线平行即可;②若能求出平面α、β的法向量u,v,那么要证明α∥β,只需证明u∥v. 证明面面平行 (本题满分14分)已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=1,求证:平面A1BD∥平面B1D1C. 【思路点拨】 求出一个平面的法向量,证明其垂直于另一个平面. 例3 【名师点评】 证明面面平行,从而求出两个平面的法向量n1,n2,证明n1与n2共线从而说明两平面平行. 利用空间向量证明面面垂直的方法: (1)根据面面垂直的判定定理转化为证明相应的线面垂直,最终转化为证明线线垂直; (2)证明两个平面的法向量互相垂直. 证明面面垂直 在正棱锥P-ABC中,三条侧棱两两互
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