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鲁教版数学八下8.2《特殊平行四边形》word同步测试,特殊的平行四边形,特殊平行四边形,特殊平行四边形测试题,特殊的平行四边形教案,特殊平行四边形复习,特殊平行四边形练习题,特殊平行四边形难题,特殊平行四边形教案,特殊平行四边形中考题
8.2水平测试
一、试试你的身手(每小题3分,共24分)
1.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=2∠BOC,若对角线AC=18cm,则AD= .
2.如图1,在矩形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,BF∥DE,若AD=16,AB=14,且AE∶BE=5∶2,则阴影部分的面积为 .
3.已知□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若 ,则□ABCD是菱形;若AC=BD,则□ABCD是 ,若OA=OB,OA⊥OB,则□ABCD是 .
4.如果矩形的一个角的平分线分一边为4cm,5cm两部分,则矩形的周长为 .
5.如图2,正方形ABCD的边长为8,在各边上顺次截取AE=BF=CG=DH=5,则四边形EFGH的面积为 .
6.已知菱形ABCD的周长等于它的高的倍,则∠A= ,∠B= .(其中∠A为锐角)
7.如图3,以正方形ABCD的对角线AC为一边构造菱形AEFC,则∠FAB=
8.正方形ABCD中,对角线BD的长是20cm,点P是AB上任意一点,则点P到AC、BD的距离之和为 .
二、相信你的选择(每小题3分,共24分)
1.下列四边形中,不是矩形的是( )
A.四个角都相等的四边形
B.有三个角是直角的四边形
C.一组对边平行且对角线相等的四边形
D.对角线相等且互相平分的四边形
2.正方形具有而菱形不一定具有的性质( )
A.四条边相等
B.对角线互相垂直平分
C.对角线平分一组对角
D.对角线相等
3.已知菱形ABCD中,AC=AB,∠B的度数为( )
A.45° B.30° C.120° D.60°
4.菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,那么这个菱形的周长为( )
A.40cm B.20cm C.10cm D.5cm[来
3.(本题10分)如图8,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.
求证:四边形CEDF为正方形.
4.(本题10分)如图9,在正方形ABCD中,F为CD延长线上一点,CE⊥AF于E,交AD于M,求∠MFD的度数.
四、超越你的极限(本题12分)
如图10,一块长am,宽bm的矩形土地被踩出两条宽2m(过A、B间任意一点作AD的平行线,被每条小路截得的线段的长都是2m)的小路,问哪条小路浪费的土地面积大?两条小路浪费的土地面积各是多少?
提升能力题:
1.如图1,在□ABCD中,∠DAB的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F.
求证:四边形ABEF是菱形.
2.如图2,在正方形ABCD中,∠BAC的平分线交BC于点E,GF⊥AC于点F,交AB延长线于点G.
求证:AB+BE=AC.
3.阅读下面的短文:
如图3,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在这一边的对边上,那么符合条件的矩形可以画出两个:矩形ACBD和矩形AEFB(如图4).解答下列问题:
(1)设图4中矩形ACBD和矩形AEFB的面积分别为S1、S2,则S1 S2(填“>”、“=”或“<”);
(2)如图5,△ABC是钝角三角形,按短文的要求将其补成矩形,那么,符合要求的矩形可以画出 个,利用图5把它画出来.
(3)如图6,△ABC是锐角三角形,按短文的要求将其补成矩形,那么,符合要求的矩形可以画出 个,利用图6把它画出来.
参考答案
一、1.9cm
2.64
5.34
7.225°
8.10cm
3.D4.B5.D6.B7.B8.C2.DM=96cm.
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