高中化学 第三节 电能转化为化学能教案 苏教版必修2.docVIP

高中化学 第三节 电能转化为化学能教案 苏教版必修2.doc

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高中化学 第三节 电能转化为化学能教案 苏教版必修2

第三节 电能转化为化学能 【教学目的】 1、了解电解池和原电池的区别和联系 2、理解电离和电解的区别与联系 3、认识电解池和电镀池的反应原理,学会电极反应式的书写 【教学重点】电解池的反应原理 【教学难点】电极反应式和电解池反应式的书写 【教学过程】 〖思考与回顾〗例举我们已学过的涉及利用电解反应来制取新物质的例子。 实例 被电解物质 电解产物 化学方程式 一、电解原理 1、电解池:将电能转化为化学能的装置。 2、(1)通电前氯化铜溶液中有哪些离子,运动情况如何? (2)电解氯化铜溶液时,Cu2+、Cl-的离子浓度如何变化? 溶液的导电能力如何变化? (3)若盛有CuCl2溶液的电解槽单独与直流电电源联结并 串联一个小灯泡,通电时,灯光如何变化? (4)电极反应: 阴极(石墨):Cu2++2e-===Cu 阳极(石墨):2Cl-—2e====Cl2↑(能使淀粉碘化钾试纸变蓝) 电池总反应式:CuCl2 Cu+Cl2↑ 3、电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起氧化还原反应的过程。 4、比较: (1)电离和电解 电 离 电 解 条件 电解质溶于水或熔融状态 电解质电离后再通直流电 过程 电解质电离为自由移动的离子 CuCl2===Cu2++2Cl- 阳阴离子得失电子定向移动到两极得失电子形成原子或分子 电解 CuCl2 Cu+Cl2↑ 特点 只产生自由移动的离子 发生氧化还原反应生成新物质 联系 电解建立在电离的基础上 〖练习〗写出制备Na、K、Al、Mg的电极反应式和电解总反应式。 二、氯碱工业 电解饱和的氯化钠溶液:溶液中存在的离子有四种——Na+、H+、OH-、Cl- 电极反应:阴极(石墨):2H++2e-===H2↑ 阳极(石墨):2Cl-—2e====Cl2↑ 电池总反应式:2Cl-+2H2O H2↑+Cl2↑+ 2OH- 〖练习〗电解KI溶液和硫酸铜溶液的情况? 【结论】阳离子放电顺序:金属活动性顺序表 阴离子放电顺序:S2-I-Br-Cl-OH-含氧酸根F- 三、电镀池 实例:铜的电解精炼,电解质溶液为CuSO4溶液 阴极(纯铜):Cu2++2e-===Cu , 阳极(粗铜):Cu —2e-=== Cu2+(Zn溶解,金、银在阳极沉积形成阳极泥) 〖说明〗①电镀池中以金属作阳极材料,并溶解。②作阳极材料的金属是镀层金属③被镀材料作阴极④电解溶液要含有镀层金属的离子。 【课后练习】 ( )1、在原电池和电解池的电极上所发生的反应,同属氧化反应或同属还原反应的是 A、原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应 B、原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应 C、原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应 D、原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应 ( )2、下列过程需要通电后才能进行的是(1)电离(2)电解(3)电镀(4)电泳(5)电化腐蚀 A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(4) C、(2)(4)(5) D、 全部 ( )3、以石墨棒作电极,电解CuCl2溶液,若电解时转移的电子数是3.01×1023,则此时在阴极上析出的的铜的质量是 A、 B、 C、 D、 ( )4、用两支惰性电极插入1000mL CuSO4溶液,通电电解,当电解液的PH由6.0变为3.0时,下列叙述正确的是 A、阳极上析出1×10-3L氧气(标况) B、阴极上析出32mg铜 C、阳极和阴极质量都没有变化 D、阴极上析出11.2mL氢气(标况) ( )5、火法炼铜中得到的粗铜中含多种杂质(如锌、金和银等),其性能远不能达到电气工业的要求,工业上常使用电解精炼法将粗铜提纯。在电解精炼铜时 A、精炼时粗铜接电源负极 B、精炼时纯铜做阴极 C、杂质都将以单质形式沉积在池底 D、纯铜片增重2.56g,电路中通过电子为0.08mol ( )6、将两个铂电极插入500毫升CuSO4溶液中进行电解,通电一定时间后,某一电极增重0.064克(设电解时该电极无氢气析出,且不考虑水解和溶液体积变化).此时溶液中氢离子浓度约mol/L A、4×10-3B、210-3 C、110-3 D、110-7 ( )7、某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用 石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2 被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了 如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分 判断正确的是 A、

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