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09级________班________组 姓名_____________层次_________ Unit 7 The Sea Lesson 1 The Sprit of Explorers(2) 编写人:袁晶 审核:高一英语组 A tip: Every man is the master of his own fortune. 每个人都是自己命运的主宰。 Learning aims: 1.掌握本课的重点单词及词组 2.熟读课文 Learning important points: 掌握本课的重点单词及词组 Learning steps: Step1.重点单词(A级) 1._______ vi.道歉→________n. 2. _______n.探险家→________vt. 3. _______vt.使污染→______n污染4. _____adj.工业的→________n. 5. _____adj.农业的→________n. 6. _______n.答案→______vt.解决 7. 说服.劝服____________ 8.不知道的____________ 9.最终_____________ 10.当今的,现代的________ 11.行为,行动___________ 12.道歉____________ 13.讲授,演讲___________ 14.旅行,旅程__________ Step2.重点短语(B级) 1.说服某人做某事____________ 2.寻找,寻求____________ 3.以…为基础____________ 4.记下,写下____________ 5.对…感兴趣____________ 6.强迫某人做…____________ Step3.仔细阅读课文,回答以下问题(B级) 1.Who was Biarni looking for when he was blown to an unknown land? ________________________________________________ 2.When was Eric the Red’s son Leif planing a trip further west? ________________________________________________ 3.Whose directions did Leif follow? ________________________________________________ Step4.疑难解析(B级) He persuaded some people to go back with him to Greenland. 翻译______________________________________________ 【解析】 persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth 说服,劝服某人做某事 persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服,劝服某人不要做某事 完成下列句子,并翻译,注意两句话的区别。 He persuade me ______ ______ the house. ______________________________________ He ___________(tried to persuade) me to buy the house. __________________________________________ 【归纳】persuade 表示结果,即说服了 advise 表示动作,不一定说服,相当于try to persuade Eric set sail once again,this time with 25 ships,of which only 14 made it to Greenland. 翻译______________________________________________ 【解析】make it to 到达 【链接】make it 取得成功,规定时间,赶到 翻译下列句子,并注意make it的意义 Let’s make it at 8:00.Is that all right for you?( ) ____________________________________________ I never thoug

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