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09级________班________组 姓名_____________层次_________
Unit 7 The Sea Lesson 1 The Sprit of Explorers(2)
编写人:袁晶 审核:高一英语组
A tip: Every man is the master of his own fortune.
每个人都是自己命运的主宰。
Learning aims: 1.掌握本课的重点单词及词组
2.熟读课文
Learning important points: 掌握本课的重点单词及词组
Learning steps:
Step1.重点单词(A级)
1._______ vi.道歉→________n. 2. _______n.探险家→________vt.
3. _______vt.使污染→______n污染4. _____adj.工业的→________n.
5. _____adj.农业的→________n. 6. _______n.答案→______vt.解决
7. 说服.劝服____________ 8.不知道的____________
9.最终_____________ 10.当今的,现代的________
11.行为,行动___________ 12.道歉____________
13.讲授,演讲___________ 14.旅行,旅程__________
Step2.重点短语(B级)
1.说服某人做某事____________ 2.寻找,寻求____________
3.以…为基础____________ 4.记下,写下____________
5.对…感兴趣____________ 6.强迫某人做…____________
Step3.仔细阅读课文,回答以下问题(B级)
1.Who was Biarni looking for when he was blown to an unknown land?
________________________________________________
2.When was Eric the Red’s son Leif planing a trip further west?
________________________________________________
3.Whose directions did Leif follow?
________________________________________________
Step4.疑难解析(B级)
He persuaded some people to go back with him to Greenland.
翻译______________________________________________
【解析】 persuade sb to do sth= persuade sb into doing sth
说服,劝服某人做某事
persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth
说服,劝服某人不要做某事
完成下列句子,并翻译,注意两句话的区别。
He persuade me ______ ______ the house.
______________________________________
He ___________(tried to persuade) me to buy the house.
__________________________________________
【归纳】persuade 表示结果,即说服了
advise 表示动作,不一定说服,相当于try to persuade
Eric set sail once again,this time with 25 ships,of which only 14 made it to Greenland.
翻译______________________________________________
【解析】make it to 到达
【链接】make it 取得成功,规定时间,赶到
翻译下列句子,并注意make it的意义
Let’s make it at 8:00.Is that all right for you?( )
____________________________________________
I never thoug
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