【导与练】2016届高三新课标数学理一轮复习课件：高考大题冲关二.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 27页
2015-09-15 发布于浙江
举报
版权申诉

【导与练】2016届高三新课标数学理一轮复习课件：高考大题冲关二.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高考大题冲关(二)　三角函数与解三角形的热点问题冲关策略思维导引: (1)结合已知A=2B,转化为sin A=sin 2B,进而利用正弦定理转化成边、结合余弦定理进行求解. (2)结合余弦定理求得cos A,用同角关系求sin A,即可求解. 冲关策略在解决解三角形与三角恒等变换综合问题时,一般先利用正、余弦定理,边角相互转化,求解三角函数值时通常利用三角恒等变换化成一个角的三角函数求解. 思维导引: (1)由a、b、c成等差数列,得出关系式,利用正弦定理把边的关系转化成角的关系进行证明. (2)由a、b、c成等比数列,得出关系式,利用余弦定理结合基本不等式求cos B的最小值. (1)证明:∵a,b,c成等差数列, ∴a+c=2b. 由正弦定理得sin A+sin C=2sin B. ∵sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C), ∴sin A+sin C=2sin(A+C). 冲关策略数列与解三角形结合,往往涉及的是基础知识,如等差、等比中项给出已知条件,另外常见的还有角A、B、C成等差数列,则等价于B=60°,利用a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C实现边角互化.