中图版生物选修1第一节《 植物快速繁殖技术》word学案.docVIP

第一节 植物快速繁殖技术 [课标要求] 1．尝试植物的组织培养 2．用组织培养法培养花卉等幼苗，并进行露地栽培。 [知识梳理] 一．背景知识 植物组织培养———植物快速繁殖技术 1．原理：植物细胞的全能性 概 念：高度分化的植物细胞仍然有 的潜能。 基 础：生物体的每一个细胞都含有本物种的 ，都有发育成完整个体的潜能。 实现条件： 、 、 和其他适宜条件。 2．过程： [来源:学.科.网Z.X.X.K] 3．应用：快速繁殖，培育无病毒植物，人工种子，生产药物等。 二．实践案例——月季快速繁殖 1．材料用具：略。 2．活动程序：[来源:学.科.网Z.X.X.K] （1）配置培养基，并灭菌。[来源:Z#xx#k.Com] 母 液 植物激素比例 作 用 脱分化培养基 [来源:学科网] 生芽培养基 生根培养基 [来源:学科网] （2）外植体消毒 （3）接种（无菌、酒精灯火焰旁） （4）培养（注意温度、光照、更换培养基） （5）驯化试管苗 （6）移栽 3．结果分析 （1）统计移栽试管苗的成活率 （2）各过程经历多长时间，采取了怎样的无菌操作 注意：无菌条件对组织培养的成功至关重要　培养基灭菌要彻底 外植体消毒要充分 接种时无菌操作要严格 三．探究活动 1．选取一种植物进行快速繁殖 （选取 植物） 2．探究组织培养过程中植物激素的作用 （设计对照实验 自变量是 ）[来源:学*科*网] [复习指导] 本节课复习要注重以细胞全能性、细胞增殖、分化原理为基础，回顾实际操作，掌握培养基的配制、外植体的消毒、接种、培养、移栽以及栽培等基本操作技术。 [典例解析] 1．下图是植物组织培养的过程示意图，据图分析回答： 取下并放入 脱分化 再分化 植物的器官 培养基中培养 A B 植物体[来源:学科网ZXXK] （１）图中A是 ，B是 。 （２）培养基中除含有丰富的营养物质外，还应加入 和 （填植物激素名称）以刺激植物组织脱分化形成A. （３）脱分化和再分化这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件，一是要有适宜的 ，二是 操作，否则植物组织培养就不能取得成功。 [解析]该题为应用型分析题，必须结合教材熟知组织培养过程，还应了解具体的组织培养的方法、原理才能正确解答。 [答案] （1）愈伤组织 根和芽 （2）细胞分裂素 生长素 （3）温度 无菌 [聚焦高考] 1．（2001广东）某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离，为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的……………（ ） A．茎尖 B．子房壁 C．叶片 D．花粉粒 2．（2000山西）植物细胞表现出全能性的必要条件是……………（ ） A．给予适宜的营养和外界条件 B．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件[来源:学科网ZXXK] C．导入其他植物细胞的基因 D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 3．（2003江苏）用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织。下列叙述错误的是……………（ ）[来源:学科网] A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B．该愈伤组织的细胞没有全能性 C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 4．（2004江苏）紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术可以在生物反应器中通过培养紫草细胞生产紫草素。下图记录了生物反应器中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。 （1）在生产前，需先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是应用组织培养技术，将紫草叶肉细胞经过 而获得的。这项技术的理论基础是 。 （2）从图中可以看出：反应器中紫草细胞的生长呈现 规律；影响紫草素产量的因素是 和 。[来源:学科