浅谈漫画作文的审题和立意.doc

浅谈漫画作文的审题和立意 ??? 在近年来的中，高考语文试卷的作文考题中，以话题作文和给材料作文的出题形式占据了命题的主流，而材料作文的形式多样化，内容也极其丰富，大体可以分为两种，一是文字材料，如：寓言故事，生活实例，名人名言，人物对话，俗语，谚语等。二是图画材料，主要是以简笔漫画为主，那么，给材料是漫画，作文如何审图和立意呢。 ??? 漫画就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般采用变形，比拟，象征的手法来达到其讽刺的艺术效果。这里我所要谈的就是以漫画为题材，根据画面的内容，按照具体的要求而写作议论文。 ??? 一、漫画作文的审图　 一幅漫画并没有直接表明观点。它往往寓意深刻，相对于一般文字性材料而言，审题的难度大一些，难在哪里呢？难就难在如何抓住寓意，提炼观点，其基本要求就是对漫画的内容做以全面，细致，深入地观察，看懂图意，深刻分析，领会画面反映的生活现象所蕴含的寓意，提炼出最佳立意，再进入常规作文的程序。 ???? 下面以甲图为例，审图要分三步进行： ??? 第一步是细致观察找重点。 ??? 从这幅《妈妈的心愿》漫画中可以看出：画面中共有，鸡妈妈，小鸡，鸭先生和一句话，四个要素中有两个重点：一是妈妈带着小鸡，对小鸡说：“一定要跟鸭老师好好学，长大了当游泳冠军！”另一个是，肩挎救生圈的鸭先生。 ?? 第二步是深刻分析挖掘寓意。 ??? 通过画面不难看出，鸡妈妈对小鸡的心愿，再参见旁白就非常明晰了，无非是让没有先天素质的小鸡与生性就会游泳的鸭先生学习游泳，将来在游泳这方面能够出人头地，像鸭先生那样棒，甚至于超过鸭先生。在这一环节上，切不可忽视旁白，它对主题明显起着提示的作用。 ?????????????????????????????????????? 一定要和鸭先生好学 ????????????????????????????????????????????长大了当游泳冠军！ ?????????????????????????? [图甲；妈妈的心愿] ? ????? 第三步是把握意图提炼观点。 ????? 我们通过仔细的分析，合理的联想和综合，判断以及正确的推理，得出该幅漫画的寓意就是：妈妈或家长对子女的发展期望与关心是可以理解的而且在我们的现实生活中类似的现象更是屡见不鲜。但是作为孩子的父母亲，不应把自己未能实现的希望盲目地寄在孩子的身上，甚至不切实际地盲从他人，理应择其长而训之，方能使孩子充分发挥自身的潜长，达到尽善尽美地顺畅发展。 ???? 二、漫画作文的立意。 ???? ?关于漫画作文的立意，依我之拙见概之有如下四种方法。 ???? 1、抓寓意。漫画的内容往往是源于现实生活，经过艺术处理，运用夸张的手法，引入发笑，但却蕴藏着丰富深刻的生活哲理。那么我们所提炼出的观点就不能停留在漫画的表面，面要抓住寓意，提炼出带有普遍意义的观点。如漫画甲寓意，从某一角度理解，即为人父母对子女应择其长而训之。 ??? 2、联现实。漫画毕竞是现实生活的反映或讽刺社会上一种不良现象。或是褒扬人类的某种高尚的情操。不论画面的是动物，植物，还是非生物。其实说的都是人，说的是社会现象。因此要善于联系实际去展开联想与思考。如图乙：漫画《减负》从漫画的表面看去，只是一个学生，背着空书包，两手分别提，两捆学习材料，一是“自我检测”，一是“课外欣赏”而旁边读白是：“看！书包里，什么都没有！”这不充分说明了中小学生减负只不过形式上看是减负了，实际却大大地加重了学生的负担吗？从而确定出如何正视减负这一观点。 ???? 3、精概括。漫画上常常是个别的事物，或者个别现象而我 ??? 4、反思维。一幅漫画的寓意往往有一个公认的最佳的观点。但要讲究新意。还可以从反面去确立一个观点，往往能起到耳目一新，振聋发聩的作用。如图画丙：失败乃成功之母是一致公认的观点，但也可以从否定的角度去分析。小孩之所以跌跟头，是因为还没有学会走路。既然还没有学会走路，那么就要先在学步车里反复练习，遵循人类生存和发展的一般规律否则硬着头皮去走，必然会导致头破血流，更有甚者会身败名裂。由此可以得出人们行事不要急躁。 ??? 综上所述，根据漫画写议论文，只要是掌握了“三步四法”正确审图和立意，再依照平常命题作文常规的训练方法，就一定能定写出一篇图文并茂的佳作来。 ??????????? 看！书包里，什么都没有。??????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????? [图乙；“减负”] ?????????????????????????????????????????????他已经跌了十几个跟头了！ ? ? ? ?[图丙；学步]