人教A版数学必修二4.2.1《直线与圆的位置关系》学案2.docVIP

人教A版数学必修二4.2.1《直线与圆的位置关系》学案2.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教A版数学必修二4.2.1《直线与圆的位置关系》学案2,人教版语文必修一学案,人教版生物必修二学案,人教版化学必修1学案,高一数学必修1学案,高中数学必修一学案,高中数学必修二学案,高中数学必修2学案,高中数学必修5学案,高一数学必修一学案

高中数学 4.2.1直线与圆的位置关系学案 新人教A版必修2 学习目标: 1、理解直线与圆的位置的种类; 2、利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离; 3、会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系. 学习重点、难点 重点:直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法. 难点:用坐标法判断直线与圆的位置关系. 学习过程 一、展示目标 二、自主学习 1、认真研读教材126---128页,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,研究最佳答案准备展示,不会的先绕过,做好记号。 2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆。(尤其是直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法必需牢记) 三、交流互动 问题1.初中学过的平面几何中,直线与圆的位置关系有几类? 问题2.直线与圆的位置关系有哪几种呢? 问题3.在初中,我们怎样判断直线与圆的位置关系呢? 问题4.你能说出判断直线与圆的位置关系的两种方法吗? 典型例题: 例1.已知直线和圆心为C的圆 ,判断直线与圆的位置关系;如果相交,求它们交点的坐标。 例2.已知过点的直线被圆,所截得的弦长为,求直线的方程。 四、达标检测 1、从点P(x.3)向圆(x+2)2+(y+2)2=1作切线,则切线长度的最小值是( ) A. 4 B. C.5 D. 5.5 2、M(3.0)是圆x2+y2-8x-2y+10=0内一点,则过点M最长的弦所在的直线方程是( ) A.x+y-3=0 B. 2x-y-6=0 C.x-y-3=0 D.2x+y-6=0 3、直线l: 与圆x2+y2=1的关系是( ) A.相交 B.相切 C. 相离 D.不能确定 4、设点P(3,2)是圆(x-2)2+(y-1)2=4内部一点,则以P为中点的弦所在的直线方程是_______ 5.已知直线y=x+1与圆相交于A,B两点,求弦长|AB|的值 五、归纳总结: 教师引导学生归纳,整理本节课的知识脉络,提升他们掌握知识的层次。 六、作业布置 教材习题第1、2、3题 七、课后反思 精品资料,你值得拥有!

您可能关注的文档

文档评论(0)

xiaolan118 + 关注
实名认证
文档贡献者

你好,我好,大家好!

版权声明书
用户编号:7140162041000002

1亿VIP精品文档

相关文档