人教A版数学必修五 3.1《不等式与不等关系》导学案.docVIP

高中数学必修5 3.1《不等式与不等关系》导学案 姓名: 班级: 组别: 组名: 【学习目标】 1．掌握不等式的基本性质，会用不等式的性质证明简单的不等式； 2．通过解决具体问题，学会依据具体问题的实际背景分析问题、解决问题的方法； 3．能用不等式正确表示出不等关系。 【重点难点】 重点：掌握不等式的性质和利用不等式的性质证明简单的不等式 难点：利用不等式的性质证明简单的不等式 【知识链接】 在日常生活、生产实际和科学研究中，经常要进行大小、多少、高低、轻重、长短和远近的比较，反映在数量关系上就是相等与不等两种情况． 【学习过程】 阅读课本第72页至第73页的内容，尝试回答以下问题： 知识点一：用不等式正确表示出不等关系 问题1:用不等式表示下面的不等关系： ⑴与的和是非负数 ⑵某公路立交桥对通过车辆的高度“限高4” ⑶如图，在一个面积为350的矩形地基上建造一个仓库，四周是绿地。仓库的长大于宽的4倍。 问题2：有一个两位数大于50而小于60，其个位数字比十位数字大2。试用不等式表示上述关系，并求出这个两位数（用和分别表示这个两位数的十位数字和个位数字）。 阅读课本第73页至第74页的内容，尝试回答以下问题： 知识点二：不等式的性质 常用不等式的基本性质： 性质1:对称性：ab______ 性质2:传递性：ab ,bc__________ 或 ab ,bc_______ 性质3:可加性：aba +c ___ b +c(移项法则) 性质4:可乘性：ab，c0ac___bc ab ,c0ac___bc 性质5:加法法则： ab , cd a +c __ b +d 性质6:乘法法则: ab0 , cd 0 ac _____ bd 性质7:乘方法则：ab0a____ b (n N , n) 性质8:开方法则: ab0___ (n N , n) 练习： 若时，证明 【基础达标】 A1．已知，，且、不为，那么下列不等式成立的是（ ） A． B． C． D． A2．已知,,,求证 B3． 比较下列各组中两个代数式的大小 ⑴当时，与 提示： ⑵与 C4.已知,求证 D5. 如果,,则 (1)的取值范围是 , (2)的取值范围是 , (3)的取值范围是 , (4)的取值范围是 【小结】 【当堂检测】 A1、下列命题中正确的是（ ） A．若，则 B．若，，则 C．若，，则 D．若，，则 【课后反思】 本节课我最大的收获是 我还存在的疑惑是 我对导学案的建议是 绿地 仓库 精品资料，你值得拥有！