人教A版高中数学必修三 2.2.1《用样本的频率分布估计总体分布》学案3.docVIP

山西省芮城县风陵渡中学高一数学 2.2.1用样本的频率分布估计总体分布学案 新人教A版必修3 一.自学要求 1.知识与技能：⑴通过实例体会分布的意义和作用;⑵在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图；⑶通过实例体会频率分布直方图、频率分布表、频率折线图、茎叶图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，从而准确地做出总体估计。 2.重点与难点：重点：会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图。 难点：能通过样本的频率分布估计总体的分布。 二.自学过程 ⑴通过我们对总体作出的估计一般分为两种：一种是用 ；另一种是用 。 ⑵分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来，或者用紧凑的表格改变数据的排列方式。作图可以达到两个目的：一是 ；二是 ，表格则是通过 为我们提供 的新方式。 ⑶在频率分布直方图中，纵轴表示 ，数据落在各小组内的频率用 表示。各小长方形的面积和是 。 ⑷连结频率分布直方图中各个小长方形上端的中点，就得到频率分布折线图，随着 的增加，作图时所分的 在增加，相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条光滑曲线，统计中称之为总体密度曲线，它能够更加精确的反映出 ⑸当样本数据较少时，用茎叶图表示数据的效果较好，它不但可以 ，而且 ，给数据的 和 都带来了方便。 三.课堂展示 例1． 一个容量为20的样本，分组后，组距与频数如下：（10，20】２；（30,40】 3;(30,40】4;(40,50】5;(50,60】4;(60,70】,2;则样本在（-∞，50）上的频率为 例2.已知样本7，10，14，8，7，12，11，10，8，10，13，10，8，9，12，9，13，12，那么这组数据落在8.5～11.5内的频率为 例3.对某电子原件进行寿命追踪调查，情况如下： 寿命（h） 组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数 10 13 14 14 15 13 12 9 第3组的频率和累计频率为（ ） A.0.14和0.37 B.1/14和1/27 C.0.03和0.06 D.3/14和6/37 5.甲、乙两名运动员每场比赛的得分情况如下： 甲的得分：12，15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，49，50； 乙的得分：8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，51 ⑴画出甲、乙两名运动员得分数据的茎叶图； ⑵根据茎叶图分析甲、乙两名运动员的水平。 精品资料，你值得拥有！