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第二节 编辑操作
对象的选定 对象的选定: 基本技能操作 剪贴板 编辑文档的“三大纪律” 1、不能随意删改文档 2、删改文档以前先做备份 3、删改过程巧用“撤消”功能 巩固与提高 利用画图工具,绘制一条裙子,把绘制好的裙子插入到《你有一百条裙子吗?》文档中去。 * * 授课人:张华江 巨野县田桥中学 第2节《编辑操作》 第一章 信息技术通用操作 运用信息技术加工、处理信息时,编辑操作是最基 本的技能之一。任何一款软件都离不开最基本的编辑操作,即删除、移动、复制、粘贴等技术。 通过本节课的学习,我们要掌握以下技能: ☆通过拖拉对象或使用“剪切、粘贴”功能移动内容 ☆拖拉鼠标框选对象 ☆使用Delete键或“删除”菜单删除内容 ☆使用“复制、粘贴”功能复制内容 学习目标 合作交流: 在Word软件中尝试选中不同对象? 在画图软件中尝试选中某对象? 在资源管理器中试一试选中不同对象 试一试: (1)在选中对象操作中,Ctrl键和Shift键有什么不同? (2)如何取消部分选择? 单个对象的选定:鼠标左键单击或框选 多个对象的选定: 选择连续对象:Shift键配合或框选 选择不连续: Ctrl键配合 全选:框选、“全选”菜单项或ctrl+A 取消选择:部分取消可用Shift键或Ctrl键配 合,全部取消可在空白处单击。 分组探究: 在画图软件中完成毛驴的复制、移动 在资源管理器中完成若干文件的复制移动 在Word软件中调整部分文字内容的位置 小组交流: (1)你总结出了几种复制或移动的操作方法? (2)移动和复制有什么区别? (3)想一想,当我们把文字剪切后,它去哪儿了? 复制 剪切 剪贴板 内 存 粘贴 特点:程序间可共享,但只能保留最新一次的数据 剪切或复制一次,就可以粘贴多次。 信息交流中转站 基本技能操作 (1)如果删除过程中咱一不小心错删、误删,有没有挽回的余地呢?你有什么具体办法? (2)通过本节课的学习,你的操作水平越来越高,可是能否随自己意愿删除公共电脑上的资料? A、 回收站还原 B、 编辑菜单中的撤销或还原 归纳总结: 通过本节课的学习,同学们收获了哪些基本技能? *
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