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人教新目标英语七下unit 2《What time do you go to school》period 1学案
Unit 2 What time do you go to school?
【学习目标】1. 正确听、说、读、写section A 单词。 2. 运用“what time”和“where”引导的特殊疑问句询问并回答日常活动的时间。
【学习重点】熟练运用“what time”和“where”引导的特殊疑问句。
【学习难点】
准确使用“what time”和“where”引导的特殊疑问句询问并回答。
【学习流程】
一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)
学习任务一:会读写、本课4个单词及个短语
1、个人自读、记忆本课单词
2、小组互相检查单词读的情况
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
单词: ___________ 淋浴,淋浴器___________通常______________________
短语:几点,什么时候_________________ _________________
洗淋浴_________________ 吃早饭__________________________________ 刷牙_________________
4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。、学习任务二:运用句型What time ...?谈论Rick的日常生活
1、熟读1a中的对话,理解并复述.
2、小组为单位,两人合作,谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者).
3、熟读2中的对话,理解并复述.
4、小组为单位,两人合作,小组讨论该如何表达时间?写出下列时间.
9:00 ________________ 11:00 ____________
10:3 _______________ 12:50 ____________
三、根据汉语完成句子
1. 我早上六点起床. I ______ ______ _______ six in the morning.
2.他的爸爸晚上九点洗澡.
His father ______ ______ _______ ____ nine in the evening.
3.你每天早上七点跑步吗? _____ you _______ ______ seven every morning?
4.你姐姐几点吃晚饭? ______ ______ _____ your sister eat _______?
5.我上班从不迟到.
I’m_______ _____ ______ work.
6.他十二点吃午饭.
He ______ _____ at twelve.
按要求改写句子.
Alice takes a shower at 9:00.(提问划线部分)
__________________________________________?__________________________________________.
3.The old man is seventy.( 提问划线部分__________________________________________.
四、学后反思
____________________________________________
Unit 2 What time do you go to school?
【学习目标】1.熟练掌握本课的单词和部分短语.2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事 Whats the time? Its…
What time do you usually…? I usually…at…
3..
【学习难点】
一般现在时中不同人称对应的动词的变化形式.
【学习流程】
一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.)
学习任务一: 读写、记忆本课单词和短语.
1.个人自读,记忆.
.小组互相检查读、写情况.
.根据汉语写出下列英语单词并展示.
_________ 小时_________ ________ 牙齿_________________________ 去上班_______________
二、学习任务二: 通过练习描述一天的时间
1.
2. Writing(3a,3b)
3. Survey (3c)
学习任务三:试着模仿说出自己的一天的活动
、 1. The bus usuall
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