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人教新目标英语七下unit 8《Is there a post office near here》(第四课时)教案
七年级英语(下)第8单元第4课时
Unit 8 Is there a post office near here ?
Section B 2a—2c
一、【教材分析】
教
学
目
标
知识
目标
1. 学习并熟练掌握下列单词neighborhood , spend time , climb , road , often , air , sunshine , free ,
enjoy reading , easily , money
2. 学习并熟练掌握下列
There is a zoo in my neighborhood .
I like to spend time there on weekends .
I love to watch the monkeys climbing around .
To get there , I usually walk out and turn right on Bridge Street .
The best things in life is free .
It is very quiet and I enjoy reading there .
You can get to the library easily .
能力
目标
学会用文字描绘自己邻里社区的各种设施和场所位置。 情感
目标
鼓励学生观察自己的居住的邻里环境,学会问路指路的交际用语。 教学重点 描述居住环境的词汇句型 教学难点 描述居住环境的词汇句型 教学方法 情景教学法;任务型教学法 二、【教学流程】
环节 师生活动 二次备课
I. 复习
热身
Report: Ask students to make new conversations with partners . Try to ask and give directions .
—Excuse me .Is there a hotel around here ?
—Yes , there is .Just go along Bridge Street and turn left when you see the library .
—Thanks .And is there a restaurant near the hotel ?
—Yes . Go along New Street .Turn right at the first crossing and the restaurant is on your left , across from the pay phone .
—Thanks very much .
— You are welcome .
II. 感知
体验
教Spend 的主要意思是“花费,消费,消耗”, 主语一般是人,主要有两个句子结构:
1)spend …on sth. 花费/消耗……在某物/某事上,这里的on不能省略。
2)spend watch可以做及物动词,意为“注视,观看”。其结构为watch sb. do sth. 看着某人做了某事;watch sb. doing sth. 看着某人正在做某事。watch还可以用作名词,意为“手表”。
I watch him put on his coat . 我看着他穿上衣服。
He watched them eating . 他看着他们吃。
III.强化
巩固
1. Activity 2a (Pre-reading)
让学生两人一组针对2a中所列的不同地点根据个人情况进行问与答,参考对话如下:
A:Is there a clothes store near your home ?
B: Yes , there is . Go along …
双方交换角色回答完毕后,根据世界情况勾出自家附近有的地点,同时可用符号标出同伴家附近有的地点。
2. Activity 2b (while-reading)
1)让学生先观察2b的三幅图片,然后快速浏览2b三篇短文中的第一、二句和最后一句,完成2b的图文匹配任务。全班核对答案。
2)让学生仔细阅读三篇短文和相关图片,然后分小组讨论,根据Anna , John , Lisa 的居住环境回答课本上2c的问题。各小组进行竞赛,比一比哪个小组回答的最快、最好。
① Anna likes watching the monkeys climbing around .
② Yes . Anna thinks that when the monkeys are fighting , they look like her friends fighting .
③ John likes her
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