人教新目标英语七下unit1《Can you play the guitar》section a(2a-3c)学案(无答案).docVIP

人教新目标英语七下unit1《Can you play the guitar》section a(2a-3c)学案(无答案).doc

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人教新目标英语七下unit1《Can you play the guitar》section a(2a-3c)学案(无答案)

Unit1 Can you play the guitar 【学习目标】:1.掌握并运用各种俱乐部的短语。2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。 3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。 【学习重点】:能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。 【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:从自主中培养能力,在学习中获得乐趣. ) 学习任务一: : 熟练掌握各种俱乐部名称。 ?????? 1.听录音,在2a中圈出你所听到的俱乐部。2.再听一遍录音,自己核实答案。 ?????? 3.小组相互核对答案,检查所听结果。学生质疑,师生共同解惑。 ?????? 4.小组为单位,谈论自己的喜好和意愿。 ????????? eg.? A:What club do you want to join? ???????????? B:I want to join the chess club. ?????? 5.小组展示。 ?????? 6.写出以下俱乐部名称,看谁写的即快又正确。 英语俱乐部______________________? 艺术俱乐部________________________ 音乐俱乐部______________________? 象棋俱乐部________________________ 游泳俱乐部______________________? 足球俱乐部________________________ 学习任务二:听2b录音,运用情态动词can谈论自己在某方面所具备的才能。 ??????? 1.听录音,用方框中的词完成2b对话。 ??????? 2.再听一遍录音,自己核实答案。 ??????? 3.小组相互核对答案,检查所听结果。学生质疑,师生共同解惑。 ??????? 4.自读并背诵,然后展示。(个人展示与小组展示相结合) 学习任务三:完成2c部分。通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识 ??????? 1.以小组为单位,根据2b对话,用2c中所给图画编新对话. ??????? 2.小组竞赛,展示新对话。 二、合作共建(教师寄语:学会合作,乐于合作,提高自我. ) ? 试翻译以下短语,并讨论有什么不同? ? 弹吉他__________________? 踢足球___________________ 三、系统总结(教师寄语:只有不断的总结和归纳,知识才会更系统.) 试总结:情态动词有人称和数的变化吗?也就是说动词需要进行变化吗? ? He/She/I/You/They can ______________(sing). 四、【诊断评价】(教师寄语:相信自己,永不言弃.) ? (一)完成句子。 ?? 1. 你会跳舞吗?? 是的,我会. ???? _________________________________________________________ ?? 2. 我会弹吉他, ???? ___________________________________________________________ ?? 3. —你想加入什么俱乐部? ???? —我想加入英语俱乐部. ???? _________________________________________________________ ???? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 精品资料,你值得拥有!

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