人教新课标品德与社会三年级下册《阿姨叔叔辛苦了1》教学设计.docVIP

品德与社会《阿姨叔叔辛苦了》教学设计活动目标：1、在初步观察了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础上，通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查，进一步了解体验劳动者的苦与乐。2、通过调查、了解、体会劳动者的辛劳与奉献，激发学生产生尊重感，并将崇敬之情内化形成尊重他人的道德品性，实现道德品质教学回归生活的终极教育目标。活动重点：通过观察、访问，从中感受、体验劳动者工作的辛苦。活动难点：激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。活动准备：教师准备：多媒体课件学生准备1、引导学生观察，调查周边劳动者的工作情况。2、鼓励学生到周边的一些行业进行体验。【教学流程】一、创设情境导入活动1.引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。2.想象：假如没有了这些不同行业的人们为我们提供帮助3.过渡、导入主题：阿姨、叔叔为了人们的幸福生活，都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声：“阿姨叔叔辛苦了！”（揭示课题）【设计意图】：让学生了解、熟悉身边常接触的劳动者。二、活动一：感知劳动者的苦与乐（一）说说身边的劳动者（结合教材）1.教师谈话。阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢？请大家打开书第44页，看看书，想一想，说一说。2.学生先自主阅读教材，然后自由交流，最后集中反馈。（二）展示、交流社会调查1.教师过渡、引入。我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问，进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的，也看到了他们劳动中的苦与乐。2.小组交流商讨。汇报调查情况的方法、形式。3.汇报之前，教师提出要求。 精品资料，你值得拥有！