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ab赛数学中的应用——均值不等式等号成立的构造,均值不等式,均值不等式公式,均值不等式典型例题,三元均值不等式,平均值不等式,均值不等式证明,均值不等式求最值,均值不等式练习题,加权均值不等式
2009年第10期 中学数学研究
等问题通过构造复数模型法来解决，会使问题
=0的根，分别令z=W，W2，W3，W4代入①式
4-1 变得异常简捷、明晰、生动，体现了数学的奇异
再由Wk(k=1，2，3，4)是z4+z3+z2+z
=0的根得 美．在教学中若能合理使用复数法，不仅能训练
学生从隐蔽的形式中分清实质的能力，摆脱思
+ztP2(1)+议产P3(1)+w3p4(1)=0，
维形式和定势的影响，从多方面、多角度寻找解
+w2p2(1)+议尸P3(1)+uP4(1)=O，
决问题的途径，还可以锻炼学生敏锐的观察力
+议户P2(1)+议B(1)+w4p4(1)=O，
和丰富的想象力，也有利于学生思维品质的优
捱 +w4p2(1)+w3P3(1)+设户_04(1)=0．
化．合理的开发利用复数模型法这个素材，对培
仉 养学生的创新精神必将是一个有利地推动．
，2
11，1 甜
因其系数行列式 3 ≠0，故此 参考文献
1_| 仞
4 [1]陈传理，张同群．竞赛数学教程[M]．北京：高等教
1 叫 冰”协妒
育出版社，2000．
齐次线性方程组仅有零解，．‘．R(1)=0(忌=1，
[2]胡炳生，吴俊，王佩瑾，孙国汉．现代数学观点下的
2，3，4)，再在①式中令X=1，R(1)=0(k=1，
中学数学[M]．北京：北京高等教育出版社，2002．
2，3，4)代入①式得Po(1)=0，综上命题得证．
[3]李明振．高中数学教材研究[M]．北京：中国人口出
复数是初等数学各分科知识网络的交汇
版社，2005．
点．复数的这一特点，决定了复数在解决初等数
[4]徐有标，刘治平．高考中的数学思想方法[M]．北
学问题中的广泛应用．有些代数与几何学的初
京：化学工业出版社，2006．
啦鬻蛳螺业业妇业业业啦啦坐囊业业业业业簟坐业业坐坐坐坐坐坐业螺韭业螺盥妊坐业盥业坐簟
均值不等式在竞赛数学中的应用
——均值不等式等号成立的构造
江西省永丰中学(331500)张伟李娜
均值不等式是高中数学中的一个重要不等 fzz(彗)m(萼)n：常数，
式，它有着广泛的应用，本文主要就它在求函数
最值中的应用举例说明．我们知道使各因式之 解：设{：鼍z 荔。 其中、m，
【z—m一咒z3’
和(或积)为定值是利用平均值不等式求最值的
关键点．其次，还要使各因式
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