高中数学《指数概念的扩充-分数指数幂》学案2 北师大版必修1.docVIP

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  • 2015-09-15 发布于贵州
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高中数学《指数概念的扩充-分数指数幂》学案2 北师大版必修1.doc

高中数学《指数概念的扩充-分数指数幂》学案2 北师大版必修1

§3.2.2分数指数幂(学案) [学习目标] 1、知识重点.点【新课导入】,若已知,你能表示出吗?怎样表示?我们引入分数指数幂表示为. 1.的次幂: 一般地,给定正实数,对于给定的正整数,存在唯一的正实数,使得,我们把_________叫做的次幂,记作______________. 例如:,则______________;,则____________. 由于,我们也可以记作______________. 2.正分数指数幂: 一般地,给定正实数,对于任意给定的正整数,存在唯一的正实数,使得,我们把叫做_____________________幂,记作______________,它就是__________指数幂. 例如:,则________;,则_______________等. 说明: 有时我们把正分数指数幂写成根式的形式,即, 例如:; 例1.把下列各式中的写成正分数指数幂的形式: 练习1:把下列各式中的写成正分数指数幂的形式: (1);(2) 例2:计算:(1);(2) 练习:计算(1);(2) [互动过程2] 请同学们回顾负整数指数幂的定义,能否类似地引入负分数指数幂呢? 正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定 ; 说明:(1).0的正分数指数幂等于___________,0的负分数指数幂___________. (2)规定了分数指数幂的意义后,指数的概

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