2011年9月家长会(六上).pptVIP

数学学习方面 预习 复习 错误笔记 预习要求 浏览，了解学习内容 写预习笔记： （1）通过预习我知道了什么？ （2）本课知识和以前所学的有什么关联？ （3）对于本课知识，我还有什么疑问？ （4）解答相关问题。 尝试解答书上练习 复习 学习新课后，养成先复习再写作业的习惯。 复习时，结合课堂笔记回忆重要知识点。 错误笔记 具体要求： （1）错误原题及错误解法 （2）分析错误原因 （3）改正后的正确解法 （4）重视积累，经常复习 过关练习 单周“计算过关” 9道基础题+2道附加题。基础题全对过关 未过关的同学每天4道计算，练至下一次过关。 双周“解决问题过关” 10道基础题+2道附加题。基础题对9题过关。 未过关的同学抄题重做，每天2道模仿练习，练至下一次过关。 本学期的相关学习任务 课本知识 补充习题+评价手册 口算册 过关练习 数学报（挑战自我+测试卷） 补充练习 时间安排 原困难班时间 周一：部分学生的固定补习 周二、周四：根据具体情况留部分学生 回家的同学 可帮助学生制定相关的学习计划 明确学习任务，自行完成（补充练习） 区、校级各项数学活动 9月：校“我的生活与数学”竞赛 10月：校口算、计算过关 11月：区学业水平测试 12月：校数学思维能力过关+竞赛 选拔参加区“生活中的数学探究” ——小学生数学探究能力竞赛 区学科综合知识调研 1月： 质量调研 班级事务方面 竞选班长 一日班主任 适当的青春期教育 家长的小讲座 为了孩子的 可持续发展 六（3）班 2011年9月 基础 提高 单击此处添加文本 单击此处添加文本 * * * *