2014-2015学年山西省太原市外国语中学高二下半月考生物试卷解析.docVIP

2014-2015学年山西省太原市外国语中学高二（下）半月考生物试卷 　 一、选择题（每小题3分，共75分） 1．以下有关基因工程的叙述，正确的是（　　） 　 A． 基因工程是细胞水平上的生物工程 　 B． 基因工程的产物对人类都是有益的 　 C． 基因工程产生的变异属于人工诱变 　 D． 基因工程育种的优点之一是目的性强 　 2．在基因工程中用来修饰、改造生物基因的工具是（　　） 　 A． 限制酶和水解酶 B． 限制酶和DNA连接酶 　 C． 限制酶和载体 D． DNA连接酶和载体 　 3．下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的（　　） 　 A． 1种 B． 2种 C． 3种 D． 4种 　 4．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解正确的是（　　） 　 A． DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键 　 B． 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 　 C． 其化学本质都是蛋白质 　 D． 它们不能被反复利用 　 5．在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的步骤是（　　） 　 A． 目的基因的提取 B． 目的基因与载体结合 　 C． 将目的基因导入受体细胞 D． 目的基因的检测与表达 　 6．在基因工程的操作过程中，获得重组质粒不需要（　　） ①DNA连接酶 　②同一种限制酶　 ③RNA聚合酶 ④具有标记基因的质粒　 ⑤目的基因　 ⑥4种脱氧核苷酸． 　 A． ③⑥ B． ②④ C． ①⑤ D． ①②④ 　 7．如图表示一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能是（　　） 　 A． 能合成胰岛素的细菌细胞群 　 B． 能合成胰岛素的人类细胞 　 C． 含人胰岛素基因的基因表达载体 　 D． 目的基因为抗生素的重组DNA分子 　 8．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（　　） ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成． 　 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②①④ D． ②③ 　 9．生产上无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（　　） ①生长素促进果实发育 ②染色体变异 ③基因重组 ④基因突变． 　 A． ①②③④ B． ①④③② C． ①④③③ D． ④①②③ 　 10．腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷症，对患者采用的基因治疗方法是：取出患者的淋巴细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些淋巴细胞转入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活．下列有关叙述中不正确的是（　　） 　 A． 正常ADA基因替换了患者的缺陷基因 　 B． 正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能 　 C． 淋巴细胞需在体外扩增后再转入患者体内 　 D． 腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症属于先天性免疫缺陷症 　 11．当前医学上，蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂，则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是（　　） 　 A． 都与天然产物完全相同 　 B． 都与天然产物不相同 　 C． 基因工程药物与天然产物完全相同，蛋白质工程药物与天然产物不相同 　 D． 基因工程药物与天然产物不相同，蛋白质工程药物与天然产物完全相同 　 12．下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是（　　） 　 A． 蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性 　 B． 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 　 C． 蛋白质工程的流程与天然蛋白质合成的过程是相同的 　 D． 蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂 　 13．下列有关细胞全能性的含义，正确的是（　　） 　 A． 每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能 　 B． 生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能 　 C． 生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 　 D． 生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程 　 14．下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是（　　） 　 A． ②阶段会发生减数分裂过程 　 B． ①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 　 C． 此过程体现植物细胞具有全能性 　 D． 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 　 15．如图为植物组织培养过程，有关说法错误的是（　　） 　 A． b试管中细胞全能性最高 　 B． d试管中培育出的个体都是纯合子 　 C． a→b的过程需要激素的刺激 　 D． a→d的细胞分裂都是有丝分裂 　 16．如图为“番茄﹣马铃薯”的培育过程示意图，有关叙述正确的是（　　） 　 A． 获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶