不确定度原理和应用.doc

不确定度原理和应用 一、基本概念 测量不确定度是对测量结果可信性、不效性的怀疑程度或不肯定程度，是定量说明测量结果的质量的一个参数。 通俗来讲，测量不确定度即是对任何测量的结果存有怀疑。你也许认为制作良好的尺子、钟表和温度计应该是可靠的，并应给出正确答案。但对每一次测量，即使是最仔细的，总是会有怀疑的余量。日常中这可以表述为“出入”，例如一根绳子可能2m长，有1cm“出入”。 由于对任何测量总是存在怀疑的余量，所以我们需要回答“余量有多大？”和“怀疑有多差？”，这样为了给不确定度定量实际上需要有两个数。一个是该余量（或称区间）的宽度；另一个是置信概率，说明我们对“真值”在该余量范围内有多大把握。 例如： 我们可以说绳子的长度测定为20cm加或减1cm，有95%置信概率。这结果可以写成：20cm±1cm，置信概率为95%。这个表述是说我们对绳子长度在19cm到21cm之间有95%的把握。 二、测量不确定度评定代替误差评定的原因 在用传统方法对测量结果进行误差评定时，大体上遇到两方面的问题：逻辑概念上的问题和评定方法问题。 测量误差的定义是测量结果减去被测量之真值。原来我们把被测量在观测时所具有的真实大小称为真值，因而这样的真值只是一个理想概念。根据定义，若要得到误差就应该知道真值。但真值是无法得到的，因此严格意义上的误差也是无法得到的，能得到的只是误差的估计值。虽然误差定义中同时还指出：由于真值不能确定，实际上用的是约定真值，但此时还需考虑约定真值本身误差。对一个被测量进行测量的目的就是想要知道该被测量的值。如果知道了被测量的真值或约定真值，也就没有必要再进行测量了。由于真值无法知道，因此实际上误差的概念只能用于已知约定真值的情况。 从另一个角度来说，误差等于测量结果减真值，即真值等于测量结果减误差，因此一旦知道测量结果的误差，就可以对测量结果进行修正而得到真值。这是经典的误差评定遇到的第一个问题。 误差评定遇到的第二个问题是评定方法的问题。在进行误差评定时通常要求先找出所有需要考虑的误差来源，然后根据这些误差来源的性质将他们分为随机误差和系统误差两类。随机误差通常用测量结果的标准偏差来表示，将所有的随机误差分量按方和根法进行合成，得到测量结果的总的随机误差。由于在正态分布情况下与标准偏差所对应区的置信概率仅为68.27%，故通常采用两倍或三倍的标准偏差来表示总的随机误差。而系统误差则通常用该分量最大误差限来表示，同样采用方和根法将各系统误差分量进行合成，得到测量结果的总的系统误差。最后再将的随机误差和总的系统误差进行合成得到测量结果的总误差。而问题正是来自于随机误差和系统误差的合成方法上。由于随机误差和系统误差是两性质不同的量，前者用标准偏差表示，而后者则用最大可能误差来表示，在数学上无法解决两者之间的合成方法问题。正因为如此，长期以来，在随机误差和系统误差的合成方法上从来没有统一过。误差评定方法的不一对敌，使得不同的测量结果之间缺乏可比性，这与当今全球化的市场经济的发展不相适应。社会、经济和科技的发展和进步也要求改变一状况，用测量不确定度统一评价测量结果就是在这种背景下产生的。 三、测量不确定度的来源 测量中，可能导致不确定度的因素很多。测量中的缺陷可能看得见，也可能看不见。由于实际的测量决不会是在完美条件下进行的，不确定度大体上来源于下述几个方面： 1、测量仪器（器具）：包括偏移，由于老化、磨损或其他多种漂亮移而变化，读数不清晰，噪声（对于电子仪器），以及其他许多问题。 2、被测物：被测物可能不稳定。（设想在温暖的房间内试图测量立方体冰块的尺寸。） 3、测量程序：测量本身就很难进行。例如要测小的活体动物的重量要得到对象的配合就显得特别难。目测对直是操作者的技巧。观测者的移动会使目标好像在移动。当由指针读取标尺时，这类“视差误差”就会发生。 4、“引入的”不确定度：仪器设备校准的不确定度，成为测量不确定度过的一部分。（但不作校准的仪器设备，不确定度会更加糟糕。） 5、操作者的技巧：有些测量要靠作者的技巧和判断。在精细调整测量工作方面，或在用眼睛读取精细的分度方面，有的人可能会比别的人做得更好。有的仪器的使用，如秒表，有赖于操作者的反应时间。 6、采样问题：所作的测量必须完全代表想要评估的工序特点。如果想要知道工作台的温度，就不能用放置在靠近空调出口的墙上的温度计测量。如果要在生产线上选取样品去测量，就不要总是取星期一早上制造的头10件产品。 7、环境条件：温度、气压、湿度及许多其他环境条件都可能影响测量仪器或被测物。 一般说来，每一个上述来源和其他来源的不确定度都是贡献给测量总不确定度的单个“输入分量”。 四、测量不确定度的评定 评定测量不确定度的主要步聚如下： 1、确定被测量和测量方法 由于测量结果的不确定度和测量方法有关