【金版学案】2015-2016高中地理人教版必修3课件：3.2《流域的综合开发》.pptVIP

课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 第三章　区域自然资源综合开发利用 第二节　流域的综合开发 　——以美国田纳西河流域为例 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 课 标 要 求 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 描述流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施。 课标 解读 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 1．了解流域开发的地理背景及方向。 2．掌握流域开发的基本内容，理解流域开发的主要措施。 3．学会评价流域开发条件及方式的方法。 课程标准导航 基础自主梳理 互动释疑解惑 教材活动点拨 栏目链接 点拨：由该图可获得以下重要信息： (1)水系的组成：由河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成。 (2)流域：供给河流水源的地面集水区和地下集水区。不同流域之间由分水岭(或分水线)分隔开来。 (3)