【金版学案】201452016高中语文奥教版必修5习题:第3课向小康生活迈进的期待.docVIP

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  • 2015-09-16 发布于浙江
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【金版学案】201452016高中语文奥教版必修5习题:第3课向小康生活迈进的期待.doc

第3课 向小康生活迈进的期待 ——关于青少年消费观念的调查报告 一、基础训练 1.选出下列加点字注音全对的一项(  ) A.实惠(huì)  攒钱(zǎn)  尽量(jìn) B.消费(fèi) 给予(ɡěi) 累计(lěi) C.享受(xiǎnɡ) 充分(fēn) 倾向(qīnɡ) D.提倡(chànɡ) 呈现(chónɡ) 意识(shí) 解析:B项,“给”应读jǐ;C项,“分”应读fèn;D项,“呈”应读chénɡ。 答案:A 2.下列词语中,没有错别字的一项是(  ) A.班斓 节俭 攒钱 坚如盘石 B.轮廓 凋蔽 废虚 瞬息万变 C.累计 缥缈 虔诚 全神贯注 D.弘扬 实惠 庇护 名列前矛 解析:A项,班斓—斑斓,坚如盘石—坚如磐石;B项,废虚—废墟;D项,名列前矛—名列前茅。 答案:C 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  ) (1)解决下岗工人再就业的问题,除了要拓展就业岗位外,还要合理________劳动力。 (2)地质科学家经常用生物的化石来________地质年代。 (3)逆境________可以催人奋进,顺境________不一定导致人意志消沉。 A.安排 断定 固然/却  B.安置 确定 固然/却 C.安排 确定 诚然/也  D.安置 断定 诚然/也 解析:(1)安排:有条理、分先后地处理(事物);安置(人员)。安置:使人或事

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