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培训教育产业变迁大势与你我的战略选择 强帅 // 和君集团教育培训事业部总经理 广州 ·2013/11/22 1 和君——是干什么的?与我有什么关系? 2 命题:卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶 3 目录 一、产业为本 二、战略为势 三、价值为魂 四、金融为器 4 今天试图在教育领域编制事业梦想的大时空背景 早教( 0-3 ) 幼儿园(3-6) 小学(7-12) 初中(13-15) 5000万↓ 3400万↑ 1亿↓ 5000万↓ 技校/中职/职业高中/中专 进入社会接受继续教育 高中(16-18) 个 2200万↓ ↓ 2500万↑ 人 教 育 专科(围墙内) / 960万↓ 自 自考(专/本) 函授 (专/本) 网络教育 (专/本) 我 ↓ 550万→ 480万↑ 学 本科(围墙内) 习 1350万↑ ↑ 硕士/博士 国际学校/出国留学 家 160万↑ 40万↑ 庭 教 育 进入社会接受继续教育 ↑ ↑ 5 我们得思考这几个命题  这个领域的前世今生是怎样的?——描述  为何会这样?——解释  该领域的未来趋势是怎样的?——解释、预测  哪些因素能扮演关键驱动作用?——解释、预测  蕴含着哪些机会?如何承接?——预测、控制 有哪些潜在风险?该如何应对?—控制、控制 6 巡礼:内地培训教育产业地图 7 定义:如何划分培训教育行业?她在目前阶段有什么特征?  目的:  提升考试成绩以增加考试通过率(全日制学校考试、统考、职业资格 考试等);

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