【金牌夺冠】2012高考语文阅读题精练:人与石头的厮磨.docVIP

【金牌夺冠】2012高考语文阅读题精练:人与石头的厮磨.doc

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【金牌夺冠】2012高考语文阅读题精练:人与石头的厮磨

阅读下面的文字,完成1619题。 梁 衡 ①中国人对于石头的感情久远而又亲近。人类开始生活,利用它为工具。等到人类有了文字后,这冰冷的石头就这样与人类携手进入文明时代。历史在走,人情、文化、风俗在变,这载有人类印痕的石头却静静地躺在那里,为我们存了一份真情、真,总会让我们从心底泛出一种崇高,一缕温馨。 ②于是以石记史、以石为文,于是“入石三分”,人以文化心理刻石,那石面石纹里就浸透着人文的痕迹。石头每时每刻都在人类的怀抱里温暖着,一代代传递着。 ③敦煌、麦积山、云岗、龙、大足,佛教一路西来,站站都留下巨型的石窟。这都是积数代人的力量才能成。像乐山大佛那样,将一座山刻成一个大佛,用了九十年的时间,这需要何等惊人的毅力,而且必须有社会的氛围,这只有宗教的信仰力才能办到;但也有的是宣扬其他。冯玉祥好读书,他住庐山时心有所悟,就将《孟子》的一整段话刻在对面的石壁上。身临文化的山谷之中,你会感到一股石头文化特有的磅礴之力。 ④那一年我到镇江,在焦山寺碑林里见到一方石头,上面刻有一幅地图,名《禹迹图》,是大禹治水,天下初定后的版图。上面有山川河流及551个地理名称。这是我见到的最久远的地图,英国人李约瑟说这是世界上最杰出的古地图。现在长江大坝已经蓄水,又谁能想到百米水下将要永远淹没一段石上的文化。原来在涪陵城的江面上有一道石梁,水枯时现,水丰时没,古人就用它刻记水文的变化。考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层。人们一代一代,耕作于斯,歇息于斯,自然就于这土层中沉淀了许多文化。那么,突出于地的石头呢,自然就更加首其冲地记录化,它不仅是文化层,而且是文化之碑,历史之柱。 ⑤人对石头的崇拜,是因为那石上所浸透着的文化汁液。石虽无言,文化有声。记得徐州汉墓出土,最让我感动的是每个墓主人身边都有一块十分精美的碑刻,今天都可用作学书法的范本。但这在当时就是一个普普通通的丧葬配件,平常得如同墓中的一把土。许多现在已被公认的名帖,其实当年就是这样一块墓中普通的只是用于干别的事情的石头,本与书法无关。如有名的《张黑女碑》,人们临习多年,赞颂有加,至今却不知道何人所写。就像飞鸟或奔跑的野物无意中的带着植物的种籽传向远方。人们在将石头充作生活用品和生产工具时,无意中也将艺术传给了后人。 ⑥那一年我到青海塔尔寺去,被一块普通的石头大大感动。说它普通,是因为它不同于前面谈到的有字之石。它就是一块路边的野石,其身也不高,约半米;其形也不奇,略瘦长,的崇拜。有的在其上抹一层酥油,有的放一枚银针,时一长,这石的原形早已难认,完全被人重新塑造出了一个新貌,真正成了一块母亲石。这是一块伟大的圣母石。它也是一面镜子,照见了所有母亲的 ⑦无论社会如何进步,天不变,石亦不烂,石头将与人相厮相守到永远。16.“人以文化心理刻石,那石面石纹里就浸透着人文的痕迹。”从第③段看,这里的“文化心理”具体指什么?(4分)17.文章的第⑥段,作者为什么说塔尔寺门口的那块石头是“普通”的,又“真正是一块文化石”?(6分) 18.从全文看,“人与石头的厮磨”主要表现在哪些方面?(6分) 19.对文章的赏析,下列说法错(4分) ( )( ) A.本文用生活的实例,主要从文化的角度,写人与石头的关系,表明自己的观点和思 想,写出了人“以石记史、以石为文”的心理原因。 B.“考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层”这句话的意思是,人类生活的本身 就是一种文化,积淀下来,可以让后人得到文化信息。 C.文章以“无论社会如何进步,天不变,石亦不烂,石头将与人相厮相守到永远”结尾,既绾结了全文,又照应了文题,结构严谨。 D.作者在第三生产力极不发达时就创造出如此的奇迹。 E.石头本身没有刻意表达人类的永恒,但历史上的一些平常、无心的举动,却给后人留下丰富的文化遗产,如《张黑女碑》就是这种情况的体现。6.(4分)表达崇拜之情(宗教崇拜之情/宗教信仰),宣扬某种精神(感悟 (每点2分)17.(6分)①它“普通”,是因为它是无字的石头,是路边的野石,其身不高、其形不奇;它“真正是一块文化石,是因为它寄寓了母亲的慈爱,表达了对母爱的赞美,每个人都能从它身上感到心灵的震动。(每点3分) 18.(6分)①人类开始生活,利用它为工具。(当石头作为生产工具时,是我们生存的起码保证);②当石头作为书写工具人类有文字后)它们是传承文明的裁体;③当石头被寄 (赋予)了人类真挚的情感时(石头为我们存了一份真情),它是我们心灵深处的一面镜子(使我们心灵震颤)。(每点2分) 19.(4分)AD(A文章着重写文化现象,而不是写“心理原因”;D写“大型的佛像石刻”的 2 用心

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