一年级音乐下册 做个好娃娃 1教学反思 人教新课标版.docVIP

一年级音乐下册 做个好娃娃 1教学反思 人教新课标版.doc

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一年级音乐下册 做个好娃娃 1教学反思 人教新课标版

做个好娃娃 兴趣爱好是音乐教学的动力,本课就是以兴趣为出发点来进行教学设计的。让学生在玩中学也是我主要的教学思想。其过程中学生不仅不会感觉疲劳和枯燥,反而能够身心投入。音乐课是活动与思维相结合的科目,是很容易吸引学生注意力的课程,同时也正是由于活动多,低年级的学生容易忽视本科教学目标,这就需要教师做正确的指导及提出要求。 导入的问好歌充分调动学生进入音乐课堂状态。从音乐游戏和节奏游戏入手,一方面复习了旧的知识另一方面又为新知识做了铺垫,为下面掌握休止符做了准备。律动练习提高学习兴趣。 新授部分:学念儿歌突出了学生的主体地位,教师的指导作用。在扮演动物角色过程中学会儿歌并增强学生的表现欲望和锻炼了学生的表演能力。休止符的学习丰富了学生的音乐基础知识。打击乐器的加入使本课内容丰富多彩。锻炼了孩子的听力、动手能力;开发左右脑的智力发育。 小结处进行德育教育,把本课儿歌内容融入德育教育当中去,使学生体会做个好娃娃的重要意义。 本课的不足之处:作为一名新教师,我在控制课堂教学纪律及掌握学生主要注意力方面有些欠缺,在今后的教学过程中我会努力弥补自己的不足之处。以把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人为目标。 1

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