七年级体育 体育与健康教育第34课教案 人教新课标版.docVIP

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七年级体育 体育与健康教育第34课教案 人教新课标版

初一年级 第 十七 周 第 34次课 教 材 选用教材——足球1:熟悉球性练习2:脚内侧踢球 难点:熟悉球性的练习 重点:脚内侧踢球的正确部位 教学目标 知识目标:学生能了解熟悉球性的各种方法,了解脚内侧踢球的动作要领 能力目标:学生能模仿教师的示范做出各种熟悉球性的练习,并能用正确部位(脚内侧)踢球 情感目标:学生能主动参与各种练习 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 教师修改意见 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 开 始 部 分 一 课 堂 常 规 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 安排见习生。 2分 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ ★ (图一) 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 一:队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;蛇行走、“∞“字行走。 二:徒手操练习 1:教师讲明练习内容及要求。 2:观察学生练习 (1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动 要求:活动充分 5 2 一、学生四列横队或行进间按教师口令练习。。 二:学生成四例横队练习 1:学生在教师口令指挥下进行练习 2:学生按节奏跟随示范练习 3:明确练习要求 ××××× O O ××××× O O ××××× O O ××××× O O ★ 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 基 本 部 分 耐力跑 一、1:教师讲解足球的球性练习和脚内侧踢球的动作要领 2:布置各熟悉球性的练习 A:两人一球,原地做身体各部位的自抛自颠,顶球练习,开始可按抛一颠一接顺序进行,随熟悉程度逐步增加连续颠,顶球次数。 B:原地做脚拨,拖拉球练习。 C:各种路线的脚盘带球练习 D学生自玩耍球练习。要求尽量将球控制在自己的身边 3:脚内侧踢球 (1)脚内侧踢球徒手模仿练习 (2)脚内侧轻踢“定位球”练习 (3)原地对墙脚内侧踢球 (4)对面脚内侧踢球 (5)连续对墙内侧踢球或对面用脚内侧踢球 4易犯错误的纠正 5:教学评价 5 18 10 一:学生明确足球的球性练习和脚内侧踢球的动作要领 二:学生练习 A:两人一球,原地做身体各部位的自抛自颠,顶球练习,开始可按抛一颠一接顺序进行,随熟悉程度逐步增加连续颠,顶球次数。 B:原地做脚拨,拖拉球练习。 C:各种路线的脚盘带球练习 D学生自玩耍球练习。要求尽量将球控制在自己的身边 三:脚内侧踢球 (1)脚内侧踢球徒手模仿练习 (2)脚内侧轻踢“定位球”练习 (3)原地对墙脚内侧踢球 (4)对面脚内侧踢球 (5)连续对墙内侧踢球或对面用脚内侧踢球 四学生分组总结 6~8 2 2 2 结 束 部 分 小 结 一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 3 一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。 二、学生能积极进行放松。 要求:放松、调整呼吸。 三、师生再见 学生学会放松 实 施 情 况 记 载 班级 预计负荷 练习密度: 42% 平均心率: 146次/分 40-45% 146-155次/分 日期 场 地 器 材 操场 4 用心 爱心 专心

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