七年级历史上册 《北方民族大融合》同步练习2 人教新课标版.docVIP

北方民族大融合 习题精选 例题解析：关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中不正确的是（ ） A．加速了北方各族封建化的进程 B．促进了北方民族大融合 C．使北方经济的恢复与发展 D．促进了黄河流域的统一 解析：关于北魏孝文帝改革的作用尽管课文中只有“促进了民族融合”这样一句话，但我们通过分析会知道，北魏孝文帝改革的经济方面的措施，必然会促进北方经济的恢复与发展，迁都和一系列汉化政策必然加速了北方各族封建化的进程，所以，A、B、C选项都是正确的，而在北魏孝文帝改革之前，北魏已经统一了黄河流域，所以，D是不正确的。 答案：D 1．北魏是由下列哪个少数民族所建（ ） A．氏族 B．鲜卑族 C．契丹族 D．匈奴族 2．北魏孝文帝改革的根本目的是（ ） A．恢复北方农业生产 B．加速北方各族封建化的进程 C．接受汉族先进文化 D．巩固北魏对黄河流域的统治 3．北魏建立时的都城在（ ） A．洛阳 B．建康 C．平城 D．荆州 4．北魏政权建立的时候应属于（ ） A．西晋末年 B．前秦时期 C．十六国时期 D．北朝时期 5．北魏孝文帝把都城从平城迁到（ ） A．长安 B．许 C．洛阳 D．殷 6．北魏统一黄河流域的时间是（ ） A．383年 B．386年 C．439年 D．494年 7．五胡内迁最突出的历史作用是（ ） A．促进迁入地的生产方式更先进。 B．帮助迁入地人民进行反抗压迫的斗争。 C．促进了我国的民族融合。 D．使我国古代的人口分布更趋合理。 8．北朝中的第一个朝代是（ ） A．北魏 B．东魏 C．西魏 D．北齐 9．下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是（ ） A．黄河流域的统一 B．北方政权的更迭 C．少数民族封建化 D．北方民族大融合 10．南北朝时期，我国北方少数民族中通过汉化推动社会进步，影响最大的是（ ） A．鲜卑 B．匈奴 C．羯 D．氐 11．阅读下列材料： 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物元也；宜改姓元氏。谓功臣旧族自代（按：代郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。” ——摘自《资治通鉴》 请回答： ①魏主指谁？ ②本诏令提出了什么改革？ ③诏令提出这一改革的论据是什么？ ④提出这一论据的意图何在？ 12．阅读下列材料 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——《魏书》 请回答： ①材料中的“平城”是今天哪个城市？“魏主”决定将都迁到哪里？ ②根据材料，概括“魏主”迁都的原因。 ③结合所学知识，你认为迁都的原因是什么？ 13．三国两晋南北朝时期，中国北方出现过哪几次统一局面？ 14．试分析公元3至6世纪，我国社会的政治特点及发展趋势。 参考答案： 1．B 2．D 3．C 4．C 5．C 6．C 7．C 8．A 9．D 10．A 11．①孝文帝。②改鲜卑姓为汉姓。③鲜卑族的祖先是黄帝。④接受汉族先进文化。 12．①今山西大同；洛阳。②原因：学习汉族的先进文化；要把都城设在先进的地方；要有利于改革；黄河流域历来是帝王兴起之地。③原因：为了接受汉族先进文化；为了加强对黄河流域的控制，巩固统治。 13．魏、西晋、前秦、北魏。 14．特点：①封建国家分裂，战争频繁，人民渴望统一；②各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族融合；③我国封建制度向周边地区护展。 趋势：①分裂时也孕育着统一因素，北方民族融合，南方经济发展为统一创造条件，统一是必然趋势；②北方各族人民学习汉族人民先进的制度，促进社会进步，北魏孝文帝改革加速了民族融合，加速北方各族封建化过程。 - 1 - 用心 爱心 专心