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  • 2015-09-16 发布于江苏
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开展自主学习,促进学生个性发展.pdf

2013年第3期 林 区教 学 No.3 2013 总第 192期 Teaching ofForestryRegion GeneralNo.192 开展 自主学习,促进学生个性发展 刘 辉 (福建省邵武市第四中学,福建 邵武 354000) 摘 要:倡导 “自主、合作、探究”等多样化的学习方式已成为新课程改革的核心理念。 “促进学生特长和个性 的发展”是高中语文教学的目标之一。在教学实践中,可以开展 民主化教学,以唤醒学生的自主意识;实施探究性 学习,以发展学生语文的运用能力;营造新型的师生关系,形成平等、和谐的课堂氛围;培养想象能力,以想象促创 新,提高写作水平,进而促进学生个性的全面发展。 关键词 :新课程改革;自主学习;个性发展 中图分类号:G630 文献标志码:A 文章编号l1008—6714(2013)03—0028—03 《基础教育课程改革

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