注重双基教学提升学习兴趣——信息技术《电子邮件》教学案例.pdfVIP

2013年第3期 林 区教 学 No．3 2013 总第 192期 TeachingofForestryRegion GenerM No．192 注 重 双 基 教 学 提 升 学 习 、 趣 信息技术 《电子邮件》教学案例 林 人 苏 (温州乐清市大荆镇第二中学，浙江 温州325615) 摘 要：新课程理念提出后，“双基”教学处于一个比较尴尬的境地，似乎二者是矛盾的，不能相提并论的，但是 笔者觉得新课程改革并非是要否定 “双基”，而是让学生更主动、更有兴趣地去掌握基础知识、基本技能，在原来的 基础上强调过程与方法，培养学生的情感 目标和价值观 ，对教育教学提 出了更高的要求。基于此，结合信息技术 《电子邮件》教学案例，分析双基教学对于提升学生学习兴趣的重要性。 关键词：双基教学；电子邮件教学