浅析新课程改革下高中数学的教与学.pdfVIP

教育科学 2013-#-第4期 学科教育 浅析新课程改革下高中数学的教与学 刘宪彪 (江西省上饶县中学 334100) 摘要：本文笔者以新课程改革为背景，从高中数学课堂的两 展与教学有关的实践活动和讨论，鼓励学生发表 自己的意见与观 个主角即教师和学生的角度来谈高中数学课堂的教与学。通过改 点，让学生在生活中发现数学，应用数学。数学是源于生活而又 变教师教育理念、更新知识结构、提高教师教学能力、改善学生 应用于生活的，所 以教师可 以在生活中发现很多与数学密切相关 学习方法、融洽师生关系来创新高中数学的教与学，迎合新课程 的实例。例如，在学习排列组合的时候，可以让学生成立小组讨 改革的要求。 论银行利率的问题，让学生设身处地地考虑 自己存入一笔钱会得 关键词：高中数学教与学；新课程改革；课堂教学 到多少收入 。这样学生在讨论的过程 中就会 了解排列组合的原 理，学会应用排列组合