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- 2015-09-16 发布于江苏
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浅论古典爱情戏曲中的场景处所.pdf
文学审美 一一107
颜色如花,岂料名如一叶乎!”她意识到 自己如花的容颜、短 行不敢行”,怕辱没相国家谱,不肯遵守之前的约定,最后为了
暂的青春就要与这繁花似锦的春天一起逝去,她不能再忍受父 拆散莺莺和张生,才答应只要张生拔得状元头衔,就将莺莺许
母与老师陈最良的封建教化。在从唯唯诺诺的千金小姐向勇于 他。同样,牡《丹亭 中要杜宝认可女婿更比登天还难 ,他宁愿
决裂、勇于献身的痴情女子的发展过程中,这是第一步,花园 要一个死去的杜丽娘,也不要一个和穷书生野合过的活生生的
在这里起到了至关重要的触发与媒介的作用。 杜丽娘。因此 ,再诗意的爱情也需要科举功名、社会地位作支
西厢记 中,崔莺莺的人格价值是在与张生的对诗中显露 撑,洞房花烛的浪漫终究抵不过科举功名的力量。
出来的。在花园之外的普救寺中,莺莺是恪守 “非礼勿视,非 因此 ,花园的爱情结尾很多还是没有跳出 “发乎情 ,止乎
礼勿听”封建道德标准的相国的女儿 ,可是夜晚烧香到了花园, 礼义”的传统思维模式。这种叙事模式实际上更多地契合了剧
她丝毫不顾及封建的伦理规范和道德约束,自由体会爱情带来 作家心中渴望功成名就的愿望。花园是一个矛盾的空间,它一
的愉悦 ,与张生隔墙酬韵,月下谈情,在一定程度上忘记了自 方面是 自由的,才子佳
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