浅谈中学生口语表达能力的培养.pdfVIP

20l3第4期 中学课孑{辅导 浅谈中学生 口语表达能力的培养 @ 彭庆平 口语表达能力是语文能力的重要组成部分 ，也是人们在交 2．朗诵 朗诵包括朗读和背诵 ，是阅读教学的重要手段 ，也 际中的重要手段 。随着着社会 的进步，科技 的发展 ，人们对说话 是提高 口语表达能力 的有效途径。通过对不同文体文章的朗 能力提出了越来越高的要求。新颁布的 语《文教学大纲》规定 ： 诵，让学生体会语音、语速、语调、语感，并使学生明白，好的朗读 “高中语文教学要在初 中的基础上进一步提高学生正确理解和 来源于对文章内容的深刻理解。只有深刻理解才能在朗读时把 运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文 文章蕴含 的情感充分表达出来 。 阅读能力 ，写作能力和 口语交际能力。”高中语文课程要求：“根 3．口头作文 在具体 的训练中，教师要采取切实可行的计 据不同场合的需要，恰当机敏地进行 口语交际。”过去我们往往 划使训练循序渐进，例如，在选题时，可采取 由易到难、由简单到 只注重对学生阅读能力和写作能力的培养，而对学生 口语交际