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- 2015-09-17 发布于江苏
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浅谈初中生物教学中的兴趣培养.pdf
学.i罘 辅导
浅谈初中生物教学中的兴趣培养
@李春哲
本文对学生学习兴趣 的问题进行 了探讨 。兴趣是最好的老 知欲和创新意识 ,对提高生物学教学质量是非常重要的。
师,为了让学生学的轻松 ,只有让他们爱学、想学,兴趣 的激发和 三 、巧妙设疑引导学生 自主探 究
培养就是变 “要我学”为 “我要学”。本文是作者在 日常教学工作 在教学设计上,从学生熟悉的场景、熟悉 的事物人手 ,为学
中探索培养学生学习兴趣的一些经验,撰写成文以期与同行一 生提供丰富的观察、操作、合作交流 的机会 ,从而激发学生强烈
起探讨 ,共 同提高 。 的好奇心和求知欲,激励学生积极探索,培养学生动手能力、观
进入 中学 以后 ,学生所要学 习的知识无论是在难度上还是 察能力及合作意识 。
在广度上都有 了很大的提升 ,生物作为一 门独立 的学科被设置 中学生 的好奇心是非常
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