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  • 2015-09-17 发布于江苏
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浅谈初中英语教学中后进生的转化.pdf

教育科学 2013年第4期 教学研究 浅谈初中英语教学中后进生的转化 李继霞 (甘肃省定西市安定区青岚山初级中学 744300) 摘要:当前,农村义务教育阶段的初中学生在享受国家 “两 还要不失时机地表扬评价学生 。法国教育家卢梭也 曾经说过: 免一补”优惠政策的同时,在每个学校的每个班级都会有这样一 “表扬学生微小的进步,要 比嘲笑其显著的恶迹高明得多。” 个特殊学生群体,他们成绩相对落后,失去学习的兴趣,产生厌 当他们犯错误时,教师应尽力避免在公开场合下批评 ,以维护 学情绪,甚至放弃学习。因此,关爱和转化后进生成为今后一段 他们的 “面子”,这将对提高后进生学习信心和成绩起到很大 时期 内的重点工作。 的作用 。 关键词 :后进生;关注;关爱;转化 2.帮助后进生培养 良好的学习习惯 教师作为学生英语学习中的陪伴者,要努力帮助后进生端正 在

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