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- 2015-09-16 发布于江苏
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浅析数学多媒体教学的几点原则.pdf
学景2013年第4期 移信息技术与教学母
浅析数学多媒体教学的几点原则
霍翠云 (河北省蠡县 071400)
摘要:运用多媒体教学是现代教学理念下 它与其他教学手段不是相互排斥的关系.而 积极思维与动手操作等预留空间.让学生有更
课堂教学的重要手段 但任何事物都有其两面 是互相补充的有机统一体 因此.教师在运用 多思考与操作的时间.有更多与数学亲密接触
性.多媒体也是如此.我们需要注意的就是避 多媒体时要充分考虑到多媒体与其他教学手 的机会。当学生的认识出现错误、产生分歧时.
免不足.最大限度地发挥多媒体教学的优势, 段的共同优势。实现优势互补.从而为学生构 教师要灵活运用小组合作学习、探究性学习等
实现多媒体真正为我们的教学服务 笔者现对 建一个愉悦而高效的教学.增强数学教学的 教学法将学生的认知活动引向深人.扩大学生
数学教学中运用多媒体的原则浅谈如下 直观性、形象性与趣味性。激活学生的思维, 探究性活动的深度与
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