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教育科学 20134-第4期 教学研究 高。鉴于以上两个重要的 目的，所 以，我们对限时阅读的材料必 须有较高的要求。我通常是建议学生将历年高考英语试卷中的阅 读理解题作为限时阅读的材料。因为高考试卷中的阅读理解题具 有选材难度适中、题材覆盖面广、命题更为严谨的特点，它更能 经得起推敲。在限时阅读时，所限时间要由长到短，刚开始时的 速度以75词 ／分钟为宜，以后逐步加快，以提高阅读理解能力。 在高考英语试题中，阅读理解的分值是最高的，而完形填空等其