农村留守儿童心理健康状况的调查与对策以乐山市五通桥区为例.pdfVIP

成 都 纺 织 高 等 专 科 学 校 学 报 Journal 　 of 　 Chengdu 　 Textile 　 Co llege 第 2 6 卷 第 1期 总 第 9 1期 2 0 0 9 年 1月 Vol . 2 6 , No . 1 Sum 9 1 文章编号 : 1008 - 5580 2009 0 1 - 056 - 05 农村留守儿童心理健康状况的调查与对策 ———以乐山市五通桥区为例 李万兵 乐山师范学院教育与心理学系 , 四川乐山　6 14004 摘 　要 　目的:通过对乐山市五通桥区的农村留守儿童的心理健康水平状况的调查研究 ,为家庭和学校教育提供心 理依据 ,给有关行政部门决策提供参考 。方法 :运用自编中小学生心理健康问卷进行问卷调查 。结果 : 1 留守儿童的心 理健康状况一般 ,有待进一步提高 ,其中有 40%的儿童心理健康水平令人不太满意 ; 2 初中生的心理健康水平低的人 数显著多于小学生 ,并且在心理健康总分和各个因子上差异非常显著 ; 3 在心理健康状况总分以及各个因子上 ,并不 存在性别差异 ; 4 不同监护人照顾的留守儿童在总分上差异不显著 ,但是在学习动机因子上存在显著差异 。结论 : 应 该加强农村留守儿童的心理健康教育 ,提高留守儿童的心理健康水平 。 关键词 　留守儿童 　心理健康状况 　农村调查 中图分类号 : C9 135; B 8442 文献标识码 : B “留守儿童 ”是指父母双方或一方流动到其他地区 , 表 1　留守儿童的监护人状况 孩子留在户籍所在地并因此不能和父母共 同生活在一 留守儿童的 该类留守儿童家庭在全部 起 ,仅由父母中的一方 、其他看护人或儿童 自己照顾 自己 家庭类型 留守儿童家庭所占比重 % 的 16岁以下的儿童 。由于留守儿童在农村中小学学生 与父亲单独在一起 0007 中所占比例不断提高 , “留守儿童问题 ”所引发的各种 问 与母亲单独在一起 00 19 题已经引起了家庭 、学校和社会的高度重视 。因此 ,全面 与爷爷奶奶在一起 050 了解 “留守儿童 ”的心理健康状况对于教育工作者有针对 与外公外婆在一起 03 1 性开展对他们的教育帮助 ,促使他们健康成长就显得十 与其他人在一起或自己一人 016 分必要 。 1　对象和方法 表 1显示 ,有 3% 的留守儿童由父母单方照顾 ,其中 由父亲照顾的只有 3 人 , 由母亲照顾的有 8人 ; 97% 的留 11　研究对象 守儿童都是由其他监护人代为照看 :有 50% 的留守儿童 随机从乐山五通桥区的农村学校中抽取留守儿童作 由爷爷奶奶照顾 , 3 1%的留守儿童是由外公外婆照顾 ,还 为研究对象 ,发放调查问卷 470份 , 回收有效问卷 4 11份 , 有 16%的留守儿童是由其他人或自己照顾自己。 有效率为 87% 。其中 , 男生 192 人 ,女生 2 19 人 ; 小学生 22　农村留守儿童心理健康状况 2 12人 ,初中生 199人 。 22 1　留守儿童心理健康总体状况 12　研究方法 下页表 2 显示 ,留守儿童的心理健康状况一般 ,有待 文献分析法 、问卷调查法 。 进一步提高 。只有 53% 的儿童心理健康 , 身心惬意 ; 13　材料及工具 554%的儿童心理健康水平令人满意 ,也就是有 393% 本研究采用 自编中小学生心理健康 问卷进行调查 。 的儿童心理健康水平令人不太满意 ;其中 , 373% 的儿童 该问卷拟订的五个原始因子分别是 自我因素 F1 、学习 心理健康水平一般 , 2 % 的儿童心理健康水平有待提高 。 动机 F2 、生活观念 F3 、情绪状态 F4 和人际关系 通过表 2还可以看出 ,初中生的心理健康水平低的人数 F5 。采用五级计分制 ,信度是 09 13。 显著多于小学生 ;在心理健康水平有待提高组 ,初中生 占 14　数据处理 13% ,小学生占 07% ;而在心理健康水平一般组 ,初中 采用 Sp ss115对数据进行处理 。 生 占 22 9% ,小学生占 14 4 % 。 2　结果 2 1　监护人状况 收稿 日期 : 2008 - 10 - 15 基金项 目:本文为四川省教育厅教育发展研究中心课题 作者 :李万兵 1967 - ,男 , 四川眉山人 ,教授 ,主要从事心理学教学与研究 。 ? 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 第 1期 李万兵 :农村留守儿童心理健康状况的调查与对策 57 表 2　儿童心理健康状况 表